暑假学车的社会实践报

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1、暑假学车的社会实践报[暑假学车的社会实践报]　　今天是xx月xx号，暑假学车的社会实践报。我是xx号考完驾照到学校的，转眼已经有5天了~　　感觉这几天在学校是和之前在家全然不同的心境。　　确实这个暑假真的很漫长.我努力让自己活在当下，享受此刻的美好。　　感觉这个暑假还是无形学到了很多东西。练车真的受了很多苦，包括身体上，心灵上都遭受了打击在的。　　虽然当时感觉很痛苦，矛盾，烦恼，现在看来也就这样。也算是人生的一种体验回忆。　　当时很深刻的感受，过后却感觉不到了，我记得当时练车的时候我焦虑，抱怨。　　真的，驾校算得上是社会了，就

2、会有很多功利现实的东西在里面　　像要对教练送烟啦~有人脉关系的就待遇好啦~还要被教练骂~现在想来，真的不算什么~　　以后人生要面对的东西多了去了~自己要多承受些东西，让自己内心变得强大。无坚不摧。　　生于忧患，死于安乐。不要安于享受安逸无所事事的生活。要勇于接受人生中的各种挑战!　　尽管它会使你有段痛苦难过的日子，但是，你要相信，过了那段灰色岁月，一切都会向着好的方向发展!!　　真的，人生的很多事都要看淡些~你要知道，一切都会过去，不管好的坏的。自己内心真实的幸福感才是最重要的。　　在以后的日子里，每当自己迷茫挫折难以坚持下去

3、的时候，想想这次暑假练车的日子，想想自己的心路历程，想想自己的感悟。这次驾照考试还是自己圆满成功啦~~真的真的不容易啊~整整两个月的煎熬坚持努力~这其中的辛酸只有自己懂~想想自己拿到驾照啦都没晃过神来~真的发自内心感到轻松愉悦~当考完坐上公交车，这一幕自己幻想过很多次了~真的很美好~　　这次考驾照的经历算是我完完整整努力做成功的一件事了~为一件事努力最后成功的感觉真的很好!　　也给了我很大的信心~~我还是可以坚持有毅力的做好一件事的~　　有些阶段感到痛苦不要放弃，挺过去了，你就是成功的佼佼者　　一定要足够有勇气，不要畏手畏脚~

4、现在想来，自己幸亏当时足够有勇气去报了名。　　不敢开始，就不会体会到成功的快感~开始以后，坚持坚持坚持到底~真的，这就是成功的秘诀。。　　不要害怕失败，不要害怕压力，不要害怕各种折磨，一切坦然面对!!人生活着，不就是为了来体验各种　　情感的么~~酸甜苦辣，人生百态，自己体会~　　我还是不想平平凡凡的生活，我要自己体验多彩的人生，社会实践报告《暑假学车的社会实践报》(..)。各种情绪我都要体会，而且是坦然乐观的体会。　　什么我都能接受，什么都能想得开。因为因为自己活着，自己幸福感是最重要的不是么~那些名利，表面的虚荣都是做给别人

5、看的，太在乎别人的看法，你永远活不出自己。听过一句话是女人虚荣，男人虚伪，确实是这样~　　要多干实事了~多逼自己一把~确实是这样，没有人逼你，只能自己逼自己!!!!　　暑假驾校学车的社会实践感悟的延伸内容应急预案主要写法　　有以下几种：　　分部式。它适用于条文较多的预案。全文分成几个大部分，每个部分就是一个层次。第一部分是总则，概述目的、工作原则、编制依据、现状、适用范围等;中间各个部分是分则，具体说明有关方案;最后一个部分是附则，对名词术语、缩写语和编码的定义与说明，总体预案和专项预案目录，预案管理，监督检查与奖惩，制定与解

6、释，实施时间等加以补充。在每个部分中，又逐级划分，分层序数依次为1.、1.1、1.1.1等，其中一、二级序数后面多加小标题。国家预案、省级总体预案基本上采用此种写法。　　章条式。它适用于条文较多的预案。全文以章为序划分层次，第一章是总则，中间各章是分则，最后一章是附则。各章内分若干条，而且每条之间连续编号，也就是所谓的章断条连。条的序数可用第一条或者–、的形式编排，条下可以设款、项、目，款不编序数，项写成(–)，目写成1.等。《陕西省防御灾害性洪水应急预案》即采取此种写法，全文分11章，各章又分若干条、

7、款、项、目。　　条陈式。它适用于条文较少的预案。有两种写法：一是前言+条陈式。第一段为开头，从第二段起分条表述。例如，《全国高致病性禽流感应急预案》的第一段以为及时、有效地预防、控制和扑灭高致病性禽流感，确保养殖业持续发展和人民健康安全，依据〈中华人民共和国动物防疫法》，制定本预案作前言，从第二段起分六条对疫情报告、疫情确认、疫情分级、应急指挥系统和部门分工、控制措施、保障措施作了说明。二是条陈贯底式。即从第一段起就列若干条，直至最后一段，而且多用公文的一、、(一)、1.、(1)四级序数，这种写法在单位、重大活动等预案中普遍运

8、用。暑假学车的社会实践报2　　第2篇暑假三下乡社会实践心得体会　　〖预览〗发布时间：2017-03-30　　暑期社会实践心得体会　　XX年暑假，我们一行人在学校的大力倡导下走出学校悠闲舒适的学习生活环境，进行暑期社会实践，带着中国共青团团圆的责任感与使命感深入基层、　　深入群