电大汉语言文学本科毕业论文参考题目

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1、电大汉语言文学本科毕业论文参考题目第一篇:《安徽电大汉语言文学本科毕业论文参考选题》安徽电大汉语言文学本科毕业论文参考选题一、现代汉语、古代汉语部分1.谈谈副词“终于”的用法2.“女士、先生、小姐、太太”使用情况考察3.“同志”的尴尬4.“X吧”类新生店名研究5.说“秀”(英shomX210mm)打印。页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)20mm,地脚(下)20mm,订口(左)20rran,翻口(右)15mm。2.版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑,使用规范

2、的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。3.论文各部分的编排式样及字体字号封面:学校统一做中文内容提要及关键词:排在第一页,标题3号黑体,顶部居中,上下各空一行;内容用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格。关键词三个字用4号黑体,内容用5号黑体;关键词通常不超过7个,词间空一格。正文文字:另起页,论文标题用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;正文文字一般用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。正文文中标题:一级标题,标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点;二级标题,标题序号为“(一)”,与正文字体字

3、号相同,独占行,末尾不加标点;三级以下标题,三、四、五级标题序号分别为“1.”、“(1)”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行,则末尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。第一篇:《“大众创业、万众创新”的提出背景》“大众创业、万众创新”的提出背景李克强在公开场合发出“大众创业、万众创新”的号召,最早是在2014年9月的夏季达沃斯论坛上。当时他提出,要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮,形成“万众创新”“人人创新”的新态势。此后,他在首届世界互联网大会、国务院常务会议

4、和各种场合中频频阐释这一关键词。每到一地考察,他几乎都要与当地年轻的“创客”会面。他希望激发民族的创业精神和创新基因。今年李克强总理在政府工作报告又提出:“大众创业,万众创新”。政府工作报告中如此表述:推动大众创业、万众创新,“既可以扩大就业、增加居民收入,又有利于促进社会纵向流动和公平正义”。在论及创业创新文化时,强调“让人们在创造财富的过程中,更好地实现精神追求和自身价值”。今年2月10日,李克强邀请60余名外国专家举行座谈。关注中国“大众创业、万众创新”的诺贝尔经济学奖得主埃德蒙德〃菲尔普斯提到,中国经济新引擎将带来的“非物质性好处”。他说:“如

5、果大多数中国人,因为从事挑战性工作和创新事业获得成就感,而不是通过消费得到满足的话,结果一定会非常美好。”1李克强总理提出“大众创业、万众创新”,以简政放权的改革为市场主体释放更大空间,让国人在创造物质财富的过程中同时实现精神追求,这是本届政府一直努力的方向。李克强:为大众创业万众创新清障搭台5月7日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强先后来到中国科学院和北京中关村创业大街考察调研。他强调,推动大众创业、万众创新是充分激发亿万群众智慧和创造力的重大改革举措,是实现国家强盛、人民富裕的重要途径,要坚决消除各种束缚和桎梏,让创业创新成为时代潮流,汇聚起经

6、济社会发展的强大新动能。众创空间是互联网时代促进创新创业的新平台。李克强来到中关村创业大街3].京:中国社会科学出版社,2013(9).[2]苏晓晋,武珺,曹瑛.学生创新创业能力现状及培养途径[J].中国高校科技,2011(11):76-78.[3]马楠,陈心浩,白云.建高校创新实验体系全面培养创新J].技创业月刊,2014(3):36-39;创业人才[263第四篇:《PPT大众创业万众创新》大众创业万众创新背景、大众创业万众创新的意义及大众创业万众创新论文。第五篇:《2015届高三政治热点专题网络研讨热点专题三大众创业万众创新Word版含解析》热点专

7、题三大众创业万众创新【时事背景】李克强总理在2015年《政府工作报告》中提出,打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务“双引擎”,推动发展调速不减势、量增质更优,实现中国经济提质增效升级。大众创业、万众创新,实际上是一个改革。是要通过一系列政策制度安排,实实在在地释放出新一轮的改革红利,在更广范围内激发和调动亿万群众的创新创业积极性,让创新创业从“小众”走向“大众”,让创新创业的理念深入民心,在全社会形成大众创新创业的新浪潮,打造经济发展和社会进步的新引擎。当前,我国经济进入增速换挡、结构优化、动力转换的新常态,推进大众创业、万众创新就是要鼓励大

8、众创业者应用新技术、开发新产品、创造新需求,培育新市场、打造新业态,为经济发展注入源源不断的动

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