教师素养知识竞赛试题（附答案）

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1、教师素养知识竞赛试题（附答案）第一篇:《教师百科知识竞赛试题题库》教师百科知识竞赛试题题库一、选择题（单选）1．教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A）A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作2．托尔斯泰说：如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。这意味着教师要(D)A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生，对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来3．孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为(D)A、走路身体一定要端正B、对学生下命

2、令一定要正确C、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D、教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响4．当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于有偿家教现象，这实际上违背了(D)A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德C、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德5．中华人民共和国教育法自（B）起施行。A、1995年10月1日B、1995年9月1日C、1995年1月1日6、（C）对于建立新型的师生关系起着十分关键的作用。A.教师的学识B.教师的言行C.教师的人格D.教师的教7、“知之为知之，不知为不知”要求我们老师在为人处事方面应

3、做到（A）A.以诚为本B.以和为贵C.以信为先D以理服人8、“发展体育运动，增强人民体质”这句口号是由下面哪位伟人提出来的？（B）A：孙中山B：毛泽东C：邓小平9、学生全面发展的基本素质的指标体系包括哪些方面？（1234）（1）道德品质。（2）学习能力。（3）交流与合作。（4）个性与情感。10．课程改革的的基本理念是：(C)A.②③④B.①②③C.①③D.②④①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担11.新课程提倡的三维教学目标是指（D）A.知识、技能和方法B.情感、态度和价值观C.知识、技能和情感D

4、.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观12．展示学校的办学宗旨和特色的课程是（B）A.地方课程B.校本课程C.国家课程D.学科课程13．教学过程的中心环节是（B）A.备课B.上课C.批改作业D.考试14．校本教研的主体是（C）A.学生B.教材C.教师D.校长15、（②）是我们实施素质教育的核心点，也是我们本次新课程改革的主要目标。（1）探究精神和合作能力；（2）创新精神和实践能力；（3）自主意识和探究精神；（4）合作能力和创新精神；16、教育改革的核心是（C）A教材改革B课堂教学改革C课程改革D教师素质提高17．邓小平理论的精髓是（C）

5、A改革开放B“三个有利于”标准C解放思想实事求是D和平与发展1、下列哪种产品的再生产和使用过程中可能排放破坏臭氧层物质。（A）。A、冰箱B、电视机C、微波炉18、目前国内外专家普遍认为，非典型肺炎的主要传播途径为(A)。A、近距离接触病人、飞沫和呼吸道的分泌物B、血液C、家禽19、保护生态平衡的主体是(A)。A、森林B、草坪C、湿地大气污染对人体健康的危害主要表现为(B)疾病多发。A、消化道B、呼吸道C、皮肤20.师德的灵魂是（A）A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平21.希望广大教师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，

6、勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远.是（B）提出来的。A、邓小平B、胡锦涛C、江泽民D、温家宝22.师德修养的时代性特点需要教师（C）A、随时代变化，彻底变革师德内涵。B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。23.当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（B）A、诲人不倦B、反躬自省C、教学相长D、为人师表24.古人把教师的职责归结为传道、授业、解惑,其实质是（C）A、传承和弘扬B、改革和发展C、教书和育人D、实践和创新24、学校应

7、当（B）至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。A、每月B、每学期C、每学年D、每两年25、发生学生伤亡事故时，学校应当按照(B)规定的原理和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。A、《中小学幼儿园安全管理办法》B、《学生伤害事故处理办法》C、《学校安全工作条例》D、《平安校园创建制度》26．《教育规划纲要》提出，鼓励教师和校长在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式训。A．五B．三C．八28、叶圣陶是中国现代（C）创造人。A、小说B、诗歌C、童话28、(B)第一次为巴西捧回了世界杯A、杰

8、姆•米勒B、贝利29、国家公布的偏旁大约有（A）个。A、200B、600C、100030、（C）被誉为“杂交稻之父”。A、竺可桢B、李时光C、袁隆平31、知春鸟指(C)A、燕子B