浅议幼小衔接存在的5个问题

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1、浅议幼小衔接存在的5个问题[浅议幼小衔接存在的5个问题]　　幼小衔接问题，虽早已引起专家，教师的高度重视，并做了大量有益的工作和研究，也取得了一定的成效，但从总体来看，还存在不少问题，浅议幼小衔接存在的5个问题。　　1．单向性　　不少幼儿园把幼小衔接当作一项重要工作来做，积极开展幼儿入学前的准备工作，无论是在教学要求、内容、方法还是作息时间方面都主动向小学靠拢，而小学却无动于衷，不主动与幼儿园接触，也很少考虑初入学儿童的身心特点，形成衔接工作的单向性。事实证明，双向准备才是解决幼小衔接问题的有效途径。　　2．片面性　　幼小衔接工作往往出视片面性，重知识准备，轻能力培养，只关注儿

2、童认识了多少字，会做多少算术题，不关心儿童的学习兴趣、学习习惯及学习能力，不关注孩子独立生活能力、交往能力、挫折的承受能力等；只关注儿童的生理健康，忽视了儿童的心理健康，家长之友《浅议幼小衔接存在的5个问题》(..)。　　3．突击性　　有的小学在招收新生时，进行所谓的摸底测验，内容包括识字、计算等方面，并以此为依据决定是否接受新生入学或给新生编班。摸底测验的成绩也成为小学教师、幼儿家长衡量幼儿园教育、教学质量的标准。幼儿园则不得不在大班对幼儿进行相应的突击训练。　　4．表面性　　不少幼儿园的幼小衔接工作只停留在表面上。如：在幼儿园大班，课桌的摆放形式有所改变，课节时间延长，游戏

3、时间、活动数量减少，有些最多组织幼儿到小学参观一下或请小学生回园介绍一下小学生活。而儿童的适应能力，有意注意的持久性，学习的主动性、积极性、自制力等常常被忽略了。　　5．盲目超前性　　有的幼儿园为了迎合家长，将小学部分学习内容提前教给幼儿，致使儿童在入学后出现这样一种情况：入学初感到学习很轻松，出现上课不专心、做作业不认真等现象，形成了不良的学习态度和习惯；随着学习内容的加深，难度的增加，储备知识用完，又缺乏认真学习的习惯，这时就出现了适应困难，导致学习没后劲等问题。　　上述问题需要家长、幼儿园老师、小学教师在共同提高认识的基础上共同解决，只有这样才能帮助孩子顺利渡过人生的第一

4、过渡期。浅议幼小衔接存在的5个问题2　　第2篇幼小衔接的4大错误　　〖预览〗　　孩子上小学，有的家长挤破了头也要让孩子上名校，其实，孩子上不上名校并不重要，重要的是适合孩子的学校才是最好的。那么，在幼升小准备中，家长们都容易犯哪些错呢？　　1、盲目追求名校　　今年强强要升小学了，为了让他有个好的学习环境，强强父母托人找关系，花高价才把强强送进了某省级重点小学。可是学校离家要一个多小时的车程，从此强强每天都得比别的孩子早起一个多小时。而强强的父母也因为每天由谁自责送孩子上学的事情而争吵不休。一年过去，孩子瘦了不少，老师还反馈强强上课常常打瞌睡，学习效率很低。　　孩子上小学了依然需

5、要充足的睡眠、合理的作息规律才能保证孩子健康成长。仅仅为了孩子能上有名气的小学，而耗去孩子大量的精力、家里本不丰厚的经济资源，是不是有点得不偿失？在为孩子选择学校这一点上，家长要综合考虑，除了学校的教学质量，就近入学也要考虑在内，让孩子轻装上阵，才能保证教与学的良好互动。　　2、入学前大量补课　　嘉嘉要上小学了，嘉嘉父母觉得不能让孩子输在起跑线上，提前给孩子加餐大量补课。可是，上了小学的嘉嘉非但没有体现出优势，班主任还常常跟嘉嘉父母说，她很多英语发音难以矫……浅议幼小衔接存在的5个问题3　　第3篇家长分享：那些关于幼小孩子哭的事儿　　〖预览〗　　爸爸妈妈们是否还在为孩子在幼儿园

6、哭闹的事情烦恼呢？小孩子在离开父母去到新的环境时，内心总是缺乏安全感的。那么针对孩子哭的事儿，家长应该怎么办呢？下面然我们来看看一位妈妈的分享吧！　　　　收到幼儿园董老师通知，是在刚刚开完一个紧张的会议之后，满身的疲惫夹杂着一天工作完成后的畅快。　　谈到孩子，每个妈妈貌似都会打鸡血，趁着昨天刚刚经历久宝儿补牙时疼痛难忍的哭泣，从口腔医院出来，她说了句，妈妈我还是挺听话的，我就很难受的时候哭了一截儿。我微笑，抱抱我的孩子，接下来就说说那些关于孩子哭的事儿吧。　　记得久宝儿很小的时候，我们都觉得她是一个内心强大、从容淡定的小小女汉子，每天乐乐呵呵，仿佛她的世界一片美好（除了吃喝拉撒

7、的正常哭以外）。　　突然有一天，我们发现她回归了一个娇柔的小女孩，会有委屈、伤心、恐惧、思念，会有小心思，那些小小女孩可能出现的情结，貌似她一夜之间全有了。表现出来就是，她好爱哭啊！我们一下子不习惯这样一个娇滴滴的小女孩，我们好怀念那个头发短短、每天充满战斗力、人称小王爷的她。我们也是初为人父母，没有经验，又不希望遵循书本，好吧，我思考一下。　　后来，在每天用自己最多的精力与她相处之中，在放空对她的一切标签，无条……　　〔浅议幼小衔接存在的5个问题〕