2018-2019学年高中语文第1单元科学之光第4课斑纹落实应用案苏教版必修5

2018-2019学年高中语文第1单元科学之光第4课斑纹落实应用案苏教版必修5

ID:25462497

大小:355.00 KB

页数:5页

时间:2018-11-20

2018-2019学年高中语文第1单元科学之光第4课斑纹落实应用案苏教版必修5_第1页
2018-2019学年高中语文第1单元科学之光第4课斑纹落实应用案苏教版必修5_第2页
2018-2019学年高中语文第1单元科学之光第4课斑纹落实应用案苏教版必修5_第3页
2018-2019学年高中语文第1单元科学之光第4课斑纹落实应用案苏教版必修5_第4页
2018-2019学年高中语文第1单元科学之光第4课斑纹落实应用案苏教版必修5_第5页
资源描述:

《2018-2019学年高中语文第1单元科学之光第4课斑纹落实应用案苏教版必修5》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、斑纹(时间:45分钟 分值:45分)一、语言运用(20分)1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)(  )①近日,神木县政务网“领导之窗”栏目中,副县长公布的个人简历过于简单,引来网友的________。②在杨高中路、平度路路口附近,一堆建筑垃圾占据人行道5个月之久,周围居民深受其苦,而三家相关单位却都________责任。③惠灵顿高等法院16日宣判,现年60岁的新西兰人迈克尔·普雷斯顿杀害中国公民范荣梅,判处________监禁,至少19年不得保释。A.质疑 推托 终生  B.质疑 推脱 终身C.置疑 推脱 终生  D.置疑 推托 终身解析:选B。

2、“质疑”是提出疑问的意思。第①句语境是网友对简历过简提出的疑问,该用“质疑”。“推脱”意思是推卸、推辞。第②句语境指推卸责任,该用“推脱”。“终身”指切身的事情,常用于生活、婚姻、利益、职业、职务、权利等方面。第③句语境是剥夺犯人权利,应用“终身”。2.下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是(3分)(  )A.某些人闯祸之后,亮出自己的爸、自己的妈,这无非是表明自己有特权,警察无权过问,实际上是外强中干的表现。B.乌镇国家网信办两百多人的工作组开启了白加黑连轴转的工作模式,确保了世界互联网大会每个细节的万无一失。C.聘用“假城管”暴力驱赶摊贩,实质就是让邪恶势

3、力公然跳到前台,狐假虎威,明目张胆地用拳脚与老百姓说话。D.没有短信提示,没有电话告知,近日绍兴、杭州、台州等地多位储户的巨额存款,就悄无声息地从银行里消失了。解析:选A。“外强中干”意思是外表上好像很强大,实际上很空虚。本句说的是某些人闯祸后亮明自己的身份时气焰嚣张,实际上内心怯懦,该用“色厉内荏”。[知识卡片]易不合语境的成语的判定成语的使用都有着特定的语言环境,有的和整个句子的氛围相吻合,有的和人称相对应,有的意义和句子相适合。辨析成语和运用成语,一定要通读句子,看该成语是否符合语境。下列成对的成语,很容易在同一语境中误用,请注意:望其项背—望尘莫及、身临

4、其境—设身处地、耳濡目染—耳闻目睹、舍本逐末—本末倒置、无与伦比—不可同日而语、形影相吊—形影不离、东山再起—死灰复燃、一见如故—一见钟情、不拘一格—无拘无束、乐不思蜀—乐不可支、不以为然—不以为意、不孚众望—不负众望、首当其冲—当务之急、间不容发—亲密无间、刮目相看—绘声绘色、首当其冲—首屈一指、置若罔闻—置之度外。3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)(  )A.《斑纹》告诉我们,往往大型食肉动物闲散而沉着,弱小的食草动物灵敏而又胆怯。B.记者日前获悉,第二批自贸区已经筛选出21项改革经验,8个创新实践案例,已经由商务部上报国务院,近期有望获批并开始向全国

5、适合的地区推进。C.在信息时代核威慑条件下,未来国家与国家之间的战争必将是海、陆、空、电、网一体化的新型战争,而在这神秘的战场空间,国家意志将充分地得到体现。D.中国自主研发的一项物联网安全关键技术TRAIS被纳入国际标准,这是中国在物联网核心技术RFID领域的首个国际标准。解析:选D。A项,语序不当,“往往”应在“闲散”前。B项,搭配不当,应把“推进”改为“推广”。C项,语序不当,“将充分地得到体现”应为“将得到充分的体现”。[知识卡片]状语位置不当的判定(1)把状语错放在定语的位置。病例:这次会议对开展研究性学习的问题也交换了广泛的意见。(“广泛”应放在“交

6、换”之前,并删去最后一个“的”。)(2)状语和中心语的位置颠倒。病例:1984年12月26日,中国首次南极考察队抵达南极洲,12月31日,南极洲上第一次飘起了五星红旗。(“首次”不能修饰“南极考察队”,应该充当状语来修饰动词“抵达”。)(3)多层状语语序不当。病例:这期研究班是省教育厅和部分师范院校联合于今年五月底举办的。(“于今年五月底”应放在“联合”之前。)多项状语的一般语序是:①表目的、原因或条件的介宾短语;②表时间、处所的词或短语;③表范围程度的短语;④表情态的词或短语。另外,表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。即:为了什么(目的)→何时(表时间的名词)

7、→何地(表处所的介宾短语)→范围(表范围程度的副词)→怎样(表情态的形容词)→同谁(表对象的介宾短语)。如:许多教师今天早上(时间)在会议室里(表处所)都(表范围)热情地(表情态)同他(表对象)交谈。4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)(  )森林是音乐般的精灵,从音乐和乐理的角度,人们能更好地理解树木的生命。________地球上无数森林歌唱着,它们是音乐这一门特殊艺术形成的源远流长的史前史……①每一棵树都是真正的皇家大乐队的成员。②因为歌唱,树木和森林的生命焕发出无限光彩。③树——乐队的成员在白天黑夜持续歌唱,表达对自然创世之美、对万

8、物生命的浩大礼赞。④它们

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。