校园环境建设论文-利用植物提高校园文化品位

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1、校园环境建设论文

2、利用植物提高校园文化品位提要：每一个植物都有其深厚的文化内涵，无论是岁寒三友，还是花中四君子。科学地利用这些植物，可以提高校园文化的品位。关键词：植物校园文化品位我国的传统教育十分重视环境对人的教育作用，昔有孟母三徙，择邻而居之说，今天，择校风的兴起，就是人们选择教育环境的表现。如诗如画的校园风光，布局合理的校园建筑，鸟语花香的校园景致，整齐光洁的道路交通，美观科学的教室布置，文明健康的文娱设施，无不给学生以巨大的精神力量。美丽的校园是学生学习的乐园，是陶冶学生情操的理想课堂，是学生和家长放飞希望的神圣

3、殿堂。创建美丽的校园是一个十分复杂的工程，绿化仅仅是其中的一个方面。校园绿化不同于社会绿化，校园绿化更强调文化色彩，讲究文化品位，这关系到学校的形象和品位，也关系到人才的质量和品位，关系到对外的形象和魅力，因而校园绿化工作必须在提高校园文化品位上下功夫。校园文化既是抽象的，也是具体的，它体现在每一个建筑的设计风格上，体现在师生员工的言谈举止上，也体现在见证学校成长的一草一木上。每一个植物都有其深厚的文化内涵，不同民族和地区的人民，由于生活、文化和历史习俗的原因，对不同的植物常常形成有一定思想感情的看法，甚至上升为某种概念

4、上的象征。如我国人民将四季常青的松柏或岁寒三友用于象征坚贞不屈的精神，而将富丽堂皇、花大色艳的牡丹视作繁荣兴旺的象征，这与欧洲一些国家将月桂代表光荣，油橄榄象征和平是一样的。这些都是经过千百年才形成的文化积淀，是非常宝贵的文化财富。如何利用植物来提高校园文化品位呢？一：利用植物的文化内涵，提高校园文化品味让我们从园林造景中应用最广泛的松、竹、梅岁寒三友说起。松树的观赏价值是有目共睹的，一些名山胜地更是以松壮势，如展臂迎客的黄山松，古朴苍劲的泰山松等等。高大挺拔的松树，由于材质好，不乏栋梁之材，要鼓励每一个学生努力使自己成

5、为国家的栋梁之材，更要让他们学习松树的那种不卑不亢、铮铮铁骨的做人品格，学习松树火烧不死、雷电不灭，体现中华民族前赴后继、勇往直前的民族精神。松树的适应力极强，不论严寒酷暑、干旱贫瘠、山坡洼地，只要你给以一定的岗位，它都会愉快地接受、默默地工作，这正是千千万万个普通劳动者的写照。松树可丛植成林，也可列植于道路两侧或绿地中，如马尾松、黑松等等。而位于世界五大公园树种之一的雪松，最适宜孤植于草坪中央，或23株丛植于草坪一隅，草坪愈空旷，愈显其雄伟壮丽。其丰满下垂的裙枝，像翩翩起舞的少女的裙，轻风吹过，微微荡漾，给周围带来青春

6、的气息，至于雪后景色更是妙不可言，有多少画家和摄影师面对雪松完成了他们的惊世之作。竹是校园绿化不可缺少的一部分，有苏东坡的诗为证：宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。居所尚且如此，更何况学子们集中的殿堂,竹子性朴实而淳厚，品清奇而秀雅，形文静而怡然。竹以其遭霜雪而不凋，历四时而常茂的形态深受人们的喜爱和称颂。竹子更具有宁折不弯的气节和中通外直的度量，可谓未出土时先有节，待到凌云更虚心。这正是每一个莘莘学子学习的榜样。中国人民把竹子的生物特性总结升华为做人的美德，把竹子之节与做人的气节巧妙地联系在一起。多少文人

7、雅士以竹自居，清郑板桥就以画竹咏竹而闻名于世，他的《题竹石画》咬定青山不放松，立根原在破岩中！千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。使立于岩石中的翠竹坚定顽强、不屈不挠的风骨和精神跃然纸上。竹子的品种很多，其丛生型的慈孝竹还是团结友爱的象征。竹耐寒耐荫，可以栽植于高大建筑物后或拐角处，也可以栽植于围墙一边，应用很广，即使在室内你也可见到竹子的倩影，如盆栽的凤尾竹、佛肚竹等等。竹子的名气可响了，以至它的远亲也跟着沾光，如棕竹被盆栽布置到走廊或大厅内，文竹、富贵竹更是被请到办公桌上登上大雅之堂总之，竹子的文化气息是相当浓郁且随处可

8、见的。梅花不畏严寒，在冰中孕蕾，雪中开花，早早地报到春天的到来。百花敢向雪中出，一树独先天下春。梅花这种凌寒独自开的不畏严寒、坚强不屈的品格和精神，正是中华民族勤劳勇敢、坚强刚毅之伟大精神的象征。有多少有志之士把梅花香自苦寒来作为自己的座右铭来时刻激励自己，用梅花的形象、气质来比拟自己的意志和胸怀，以梅花的性情、精神来象征自己的品格和情操。蜡梅的枝条特别坚硬，花瓣蜡黄、晶莹剔透，花蕊暗红，用铁骨丹心来比喻蜡梅再贴切不过了。人不可无傲骨正是人们从蜡梅那里学来的一种气质。蜡梅形似一把巨伞，常孤于三叉路口的花台中，为学生的学习

9、、休息提供方便，而春梅则丛植或对植于花园之中，或与松、竹栽在一起形成冬景。梅、兰、竹、菊是花中四君子，其中的兰花生长在深山幽谷之中，将自己的纯香奉献给养育它的大自然。兰花不因人而芳，不择地而长，它不媚权贵被誉为君子、德人。此外人们以兰章喻诗文之美，以兰友喻友谊之真。兰花是办公室、会客厅布置不可多得的佳品，与兰有关的其