忆童年学雷锋我做了好多事[3]

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1、忆童年学雷锋我做了好多事[3]发扬雷锋“钉子精神”进行学习，不仅要提倡同学们多挤出时间学习，还要注重学习效率，通过提高学习效率为学习“释放”时间，通过提高学习效率获得更多的知识，如果学习效率高，掌握同样的知识所需要的时间和精力将大大减少。投入同样的时间学习，学习的效率越高，学习的效果就越好；学习效率越高，就会越让人感到学习是有收益的，因而热爱学习。除了学习，我们还要做很多事。那么哪些事能做，哪些事不能做？简单地说：利已利人的事就做，不利已也不利人的事坚决不能做。雷锋精神比这更高一层，那就是做专门利人毫不利已的事。雷锋都在为他人做好事，人们也常说：雷锋出差一千里，好

2、事做了一火车。这是值得我们学习的。雷锋日记中说：“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”我们要向雷锋同志学习，学做好人学做好事。做一个有益于社会有益于人民的人。在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句

3、提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。忆童年学雷锋我做了好多事。身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大.近40年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人健康成长。雷锋叔叔离开我们已经4

4、0多年了，亿万人民群众由内心发出了呼唤今天仍需要雷锋.需要雷锋,就是要弘扬雷锋精神.什么是雷锋精神?它是公而忘私,助人为乐的奉献精神;勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神;刻苦学习,奋进自强的钉子精神;爱岗敬业,忠于职守的螺丝钉精神.归根结底,雷锋精神就是全心全意为人民服务.步入二十一世纪新阶段的今天,在祖国广袤的土地上到处都有雷锋的身影.人们像雷锋那样表里如一,言行一致,在生活中实践雷锋,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献.校园里,不论天气多冷多热,老师们都坚持给同学们上课,爱岗敬业的精神在闪闪发光.同学们发扬钉子精神,刻苦学习,奋进自强,为了祖国的明天,为了报答培育他们的老

5、师而奋斗.在车辆穿梭不息的大街上,两个小同学搀扶着一位盲人伯伯,把他送过马路去.烈日当头,一群带着红领巾的少先队员却起劲地擦着街上的护栏,为大家创造了良好的环境.他们不是为了自己,而是因为雷锋精神在鼓舞着他们,让他们为人民作贡献.我们作为最有朝气的一代,作为二十一世纪国家建设的生力军,作为建设社会主义,共产主义的预备队和接班人,我们肩上的担子即沉重又光荣,实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上.我们要以雷锋同志为榜样,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传,使自己真正成为有理想,有文化,有道德,有纪律的一代新人,并努力学习科学文化知识,增长才干,练就一身过硬的为人民

6、服务的本领,做个有用的人。忆童年学雷锋我做了好多事【五】:学雷锋做好事方案南霞中心小学学雷锋、做好事活动实施方案一、指导思想忆童年学雷锋我做了好多事。为纪念雷锋同志的伟大精神和感人事迹，提高全体师生的思想觉悟，培养学生正确地人生观和世界观，增强全体师生的岗位意识和创新意识、全面推进我校工作的开展，经研究，在全校范围内开展此次学雷锋活动。二、活动内容及方式㈠活动内容，本次活动以学习雷锋精神，增强岗位意识立足本职，服务他人，服务社会为主要内容。㈡活动方式。每班成立雷锋活动小组，采用集体活动和单独活动相结合的方式将雷锋活动深入持久的开展下去。各班根据实际情况制定出相应的

7、活动方式和措施。㈢活动步骤。此次活动分宣传发动阶段、具体实施阶段、总结表彰阶段三步进行。忆童年学雷锋我做了好多事。1、宣传发动阶段。本阶段，各班要制定出切实可行的学雷锋活动计划，成立学雷锋活动小组，并召开专题班会和利用黑板报进行宣传发动，为活动的开展广造声势。2、具体实施阶段。在本阶段中学校将组织了到大街清理卫生，各班要根据本班计划，扎实有效的开展好活动，平避免走过场和搞花架子。3、总结表彰阶段。学校将对本次活动进行阶段性总结，对活动中出现的典型事例和人物进行表彰，并将各班的活动情况纳入对班级综合评估。4、组织成员。本次活动由少先队具体组织实施，各班主任老师为本次

8、活动的辅导