2016年公共机构节能宣传周活动总结

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1、2016年公共机构节能宣传周活动总结总结2015年开展公共机构节能宣传周活动总结2015年6月13日至19日为全国节能宣传周，按照《**市人民政府机关事务管理局关于印发2015年公共机构节能宣传周活动安排的通知》（*事务发?2015?3号）的文件精神，我区结合实际，紧密围绕“节能有道，节俭有德”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,让节能减排意识深入人心，营造了良好的节能减排氛围，现将2015年我区节能宣传周活动情况总结如下：一、利用新媒体，开展低碳节能宣传为充分准备、组织、开展好本次节能宣传周的各项活动，区管委会节能办公室向各

2、区直各单位、各乡（办）、各重点用能企业下发通知，各单位要拿出符合自身实际的节能宣传周活动方案，以实际行动践行节能减排。本次活动期间，围绕主题,通过张贴宣传画册、电子屏幕宣传和印发倡议书等形式广泛开展了宣传，倡导“节能有道、节俭有德”的节能理念。整个宣传周主要通过利用电子屏幕、微信群、QQ群等新的宣传阵地，一方面宣传受众更广、宣传范围更大，另一方面减少了宣传手册、横幅的印刷，更加低碳环保。二、贴近生活，节能意识走进人心6月15日“全国低碳日”，部分领导职工响应微信群组织的“低碳出行”活动号召，骑自行车或步行到单位上班，形成了“

3、领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围。通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”温馨警示语等，增强了广大干部职工节能意识，进一步强化了办公、生活照明的节电以及生活用水的节约意识。三、参观节能环保生产先进企业区节能办组织部分领导干部参观了**有限公司和**客车厂。实地了解了企业生产流程以及产品的性能和市场销售情况。通过企业的介绍，领导干部们实实在在的感受到光伏新材料发电以及新能源汽车在节能环保方面的突出贡献，更加坚定产业招商，引进新能源等低碳环保企业的决心。节能降耗

4、是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”养成节能的良好习惯和行为。今后，开发区将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节电、节水、节约能源工作，形成全区节能的良好风气。2015年6月25日篇二：2015年公共机构节能宣传周活动总结2015年公共机构节能宣传周活动总结一、领导重视、狠抓落实在节能宣传周活动一开始，我委就围绕节能宣传周活动安排，制定了宣传周活动方案，召开了全委干部职工会议，提出了此次宣传活动周的工作要求，对日常工作区域的用水、用电、纸张加以规范，落实到责任人

5、，从制度上促进了节能工作的开展。二、深入宣传、营造氛围节能宣传周活动期间，我委紧紧围绕今年节能宣传周活动主题，联系自身实际，开展了形式多样，丰富多彩的宣传活动。一是在委机关及下属单位办公场所悬挂节能宣传画、张贴节能提示贴；二是积极宣传“资源有限、再生无限”的理念，引导干部职工形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式，号召全委职工停开空调、白天关闭照明、采取步行或骑自行车上下班等形式支持节能减排；三是制作宣传横幅，悬挂于醒目位置，通过广泛宣传，倡导绿色消费、低碳生活，践行节约行动，积极推进公共机构厉行节约工作，发挥示范带头作用，

6、形成人人崇尚俭朴节约，传播节能理念，普及节能知识，树立良好社会形象的浓厚氛围。通过本次公共机构节能宣传周活动，进一步增强了全委干部职工的带头节约意识，为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础，达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机，继续采取有力措施，切实抓好节水、节电、节约能源工作，广泛动员干部职工参与，进一步加强公共机构节能工作，不断将节约型机关建设工作推向深入，为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。篇三：公共机构节能宣传周活动总结**县妇联公共机构节能宣传周活动总结2012年6月11—17日，是全国“节能宣传

7、”的活动周，按照《关于2012年嘉善县公共机构节能宣传周活动安排的通知》精神，县妇联紧紧围绕“珍惜生命之源，人人节水护水”这一主题，对今年的宣传周活动进行了安排部署，既营造了良好的氛围，又取得了较好的效果。现将有关的情况总结如下：一、加强领导，工作部署精心有序。县妇联高度重视此次节能宣传周活动，在接到通知后即召开了“县妇联2012年公共机构节能宣传周活动工作会”，落实了宣传周活动的分管领导，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。二、多管齐下，工作宣传丰富多彩。节能宣传周活动期间，县妇联紧紧围

8、绕“珍惜生命之源，人人节水护水”的主题，结合自身实际，开展了形式多样，丰富多彩的宣传活动。一是在妇联办公室门口公告栏张贴节能宣传画、节能提示贴。二是向妇联工作人员广泛宣传我国的能源形势以及加强公共机构节能工作的重要意义，进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识，提高节能宣传周活动的知晓率