资源描述：
《新外研版七年级上册m3学案、同步练习与答案解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、七年级上册Module3MyschoolUnit1Therearethirtystudentsinmyclass(第一课时)编写人：审核人：__________使用时间：2015年9月_____日一、知识点梳理1.furniture,“家具”的总称，不可数名词，只能说some/alotof/muchfurniture2.twenty-four二十四基数词:表示数目的词。(1)1~12为独立的单词，有各自形式，要单独记忆one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,elev
2、en,twelve(2)13~19都以-teen结尾，且前面部分与3~9有相似之处。thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen(3)20~90间的整十数，以-ty结尾，前面部分与2~9有相似之处twenty,thirty,fouty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety(4)21~99在十位数和个位数之间加连字符构成21twenty-one36thirty-six63sixty-three(5)100~999先说几
3、百，再加and,再加末尾两位数178onehundredandseventy-eight999ninehundredandninety-nine(6)1000以上的数词，先从后向前数，每三位用一个”,”隔开，第一个”,”表示thousand(千),第二个”,”表示million(百万),第三个”,”表示billion(十亿),然后一节一节用几百几十几的方法表示。在这类数词中hundred,thousand,million,billion等词都用单数形式。1，004onethousandandfour18,657,421ei
4、ghteenmillion,sixhundredandfifty-seventhousandfourhundredandtwenty-one4,000,000,000fourbillion拓展:表示具体数目时，hundred,thousand,million,billion等后面都不加”-s”但表示不确定的数时，要加“-s”，再加上of,后面再加修饰的名词3.onthewall与inthewall二者都表示“在墙上”，但onthewall常指图画，照片等物挂在墙的表面之上，而inthewall用于墙上的门，窗户或洞等二、自
5、学测I.根据句意及汉语提示完成单词1.Thereisanew________(电脑)onmydesk.2.Ican’tsee________(一些)boysintheclassroom.3.—Whatisonthe________(墙)?—It’saphotoofmyfamily.4.These________(图片)areverybeautiful.5.The________(家具)isold,butmygrandfatherlikesitverymuch.三、当堂练Ⅰ.单项选项（20分）1.There______ama
6、pofChinaonthewall.A.isB.areC.amD.be2.Therearen’t______studentsintheclassroom.A.aB.anC.someD.any3.There______abook,apen,andaruleronthedesk.A.amB.isC.areD.have4.—Arethereany______onthedesk?—Yes,thereare.A.flowerB.dictionariesC.bookD.pen5.Thereare______boysinmyclass.
7、A.thirtytwoB.thirtyandtwoC.thirty-twoD.thirty-and-twoⅡ.完成句子（30分）1.这个房间里有一把椅子。____________achairintheroom.2.我的教室里有四十九张桌子。Thereare____________inmyclassroom.3.在大明的教室里没有一些图片。There____________picturesinDaming’sclassroom.4.在大明的教室里有一些图片。There____________picturesinDaming’
8、sclassroom.5.你们学校有电脑吗？________________________inyourschool?四、过关考I.单项选择()1.—Arethere______computersinDaming’sclassroom?—Yes,thereare.A.anyB.someC.one()2.
