教育思想开始发生变化的几年

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1、教育思想开始发生变化的几年[教育思想开始发生变化的几年]我的作文教学及研究故事系列之六十二教育思想开始发生变化的几年　　上面讲过，从1996年开始，我开始进修专科学历，但同时，我们学校开始了三个省级立项课题的研究——《建构能够发挥学生主体性的学科教学模式》、《素质教育评价体系的构建》、《小学自信心训练》，教育思想开始发生变化的几年。这些课题的研究，花费了我很大的一部分精力。我这个人不喜欢别人逼着我学习——我认为，为学历而学，跟我的兴趣、工作关系不大。当我需要的时候，我自然会投入很多的精力去学的—

2、—我搞作文教学系列化研究，自己看了多个版本的《心理学》专著、教育学专著、各类教育刊物近千册，此外还自学了当时专科教材《写作通论》、《大学语文》等，光读书笔记，我就记了200多万字。这样的学习，我不用背诵，一是为了用，二是发展它、创新它，这样的学习充满了快乐。　　搞课题研究是我喜欢的事情，因此，在课题论证和实施过程中，我学了很多的东西，除了过去自己读过的一些专著，我还为自己订阅了三份理论性很强的专业刊物——《教育理论与实践》、《教育科学与实验》和《外国教于资料》，语文论文《教育思想开始发生变化的几

3、年》(..)。由于心理健康教育研究和我们学校的两个其他课题研究是同时进行的，我对这几个课题能够进行通盘的思考，竟然从中发现了非常密切的联系——动机、兴趣、性格、遗志、教师的教学，后来，逐步发展到从“培养完善人格”的角度来思考教育。那时，课程改革还没有开始，但是，因为开展课题研究，我还是比较在地接触到了一些当时比较前沿的理论——南京师大的朱小蔓教授、华中师大的江光荣教授等给了我比较重要的影响。因此，当时，针对我校“心里健康教育研究”以“教育活动”为主要载体的现状，我提出：心里健康教育的主要途径是“

4、课堂教学”——课堂教学是学生生活的主要部分，学生的学习心里的问题主要是在课堂上发生的，我们必须结合课堂教学来完善学生的心理，促进学生心理的健全发展。这样，我很容易的接受了日本学者对传统教育是“丢掉一般的教育”的评价。也在课堂教学中开始四考“如何强化另外一半，培养学生健全的人格”。这期间，作文教学的研究，没什么起色，但是，主体性教学模式的研究、心理健康教育与学科教学改革的研究很有些成绩。　　很感谢崔峦老师，那时，我还不认识崔老，他也并不知道我是谁（此前，我只记得就教材的问题，我给他写过信，崔老回复

5、了，当时我很感动）但我们冒昧地把稿子寄给了他老人家，有两篇文章竟然被发表在了《中小学教材教法》上。　　由于这些研究，我逐步确立了把学生放在学习主体位置上的理念。其间，我进一步反思了自己的作文[1][2][1][2]教育思想开始发生变化的几年2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化

6、的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金

7、融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且企业筹资有时还要……教育思想开始发生变化的几年3　　第3篇浅谈利润管理的合理性　　〖预览〗由于现实不

8、成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝，“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇，但是凡事都有它的另一面，利润管理也有它的合理性，就象纳税筹划与偷税一样，虽然其目的都是为了节约税费支出，但其实现目的的手段截然不同：前者合法合理，是一种较高水平的理财行为；而后者是以违法和不合理的手段来实现的，承担着较大的法律风险，是一种愚昧的理财行为。　　一、利润管理“度”的把握　　利润管理是一个中性的概念，其“褒”与“贬”的分水岭就是一个“度”，在这个“度”内是合