江西艺考类统考将调整 新的考试大纲3月底公布

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1、江西艺考类统考将调整新的考试大纲3月底公布[江西艺考类统考将调整新的考试大纲3月底公布]　　近日，记者从江西省教育考试院获悉，江西省普通高校招生艺术类专业统一考试大纲适当调整，新的考试大纲将于2017年3月底公布，2018年起施行，江西艺考类统考将调整新的考试大纲3月底公布。　　戏剧与影视学类　　江西省目前分戏剧影视文学（广播电视编导）、播音与主持艺术、表演三个专业组进行统考。建议对戏剧影视文学（广播电视编导）、播音与主持艺术专业考试进行适当调整，取消表演专业统考。　　（一）戏剧影视文学（广播电视

2、编导）　　调整内容：笔试科目分值由150分调整为170分。笔试科目名称由《文学常识、影视常识与写作》改为《文艺常识、广播影视常识与写作》，常识部分（分值50分）包括：文学常识、艺术常识、广播电视常识、电影常识；写作（分值120分）包括：小作文-故事创作（分值40分）、影视作品评论（分值80分）。常识部分题型在填空题、选择题的基础上增设名词解释或简答题。鉴于增加了考试内容，笔试科目考试时间由120分钟调整为150分钟（如播放影视作品片段，时间再增加40分钟）。　　面试科目由《命题编讲故事》改为《即兴

3、评述》，分值由50分调整为30分。　　（二）播音与主持艺术　　调整内容：《即兴主持》名称改为《模拟主持》，考试内容不变。　　（三）取消表演专业统考　　取消现行的表演专业省统考，省内招收该专业的院校可以参照书法学特殊专业的做法，提出校考申请，经省教育考试院批准后组织校考，高考热讯《江西艺考类统考将调整新的考试大纲3月底公布》(..)。　　美术与设计学类　　（一）考试内容和形式适当调整　　素描考试：由“静物组合（默写）”调整为“人物头像或静物（含静物组合，默写或模拟写生）”。　　色彩考试：由“静物（默

4、写）”调整为“静物（含静物组合，默写或模拟写生）”。　　模拟写生指根据命题提供的图片资料表现规定内容。　　（二）各科目分值调整　　素描、速写、色彩各科目分值由100分调整为150分，总分由300分调整为450分。　　（三）调整素描科目考试时长　　由180分钟调整为160分钟。　　音乐学类　　调整内容：音乐学与音乐表演两个专业，由分开考试、分别给定成绩调整为合并考试，合并给定成绩，统考时并称音乐学类，只给定音乐学类一个考试成绩。考生填报高考志愿时再选报音乐学或音乐表演专业，录取时音乐学和音乐表演两个

5、专业均使用音乐学类考试成绩。　　（一）主项为声乐的考生，副项自选一种器乐考试；主项为器乐的考生，副项考声乐。　　（二）音乐学类考生考试科目为：《音乐主项》、《音乐副项》、《乐理、练耳与音乐常识》、《视唱、模唱》。　　（三）各科分值和专业成绩计算公式调整为（总分200分）：[音乐主项面试成绩（满分100分）×70%+乐理（50分）、练耳（40分）与音乐常识（10分）成绩（满分100分）×10%+视唱、模唱成绩（满分100分）×10%+音乐副项面试成绩（满分100分）×10%]×2。　　舞蹈学类　　（

6、一）舞蹈学（舞蹈表演、舞蹈编导）　　调整内容：舞蹈学专业面试取消动作模仿，保留舞蹈表演、形象身高、基本功测试；分值占比调整为：舞蹈表演占60%、形象身高占10%、基本功测试占30%。　　（二）体育舞蹈　　调整内容：减少基本素质分值占比，适当增加专业技术考试内容和分值占比，由原来的考一支舞调整到考两支舞；对男、女软开度素质测试区别对待，适当降低男生的难度标准。　　（江西省教育厅）　　（责任编辑：王小贝）江西艺考类统考将调整新的考试大纲3月底公布2　　第2篇“反套路”让艺考背题无用武之地　　〖预览〗随

7、着中央美术学院2017级本科招生考试最后一轮阅卷在京郊某大型运动场馆内结束，一年一度的美术专业艺考正式告一段落。记者在现场发现，以诺贝尔文学奖得主鲍勃·迪伦的一首歌入题的考卷，与此前引发外界轩然大波不同，场内众考官对它是齐刷刷地叫好。　　如果算上同样出自央美、被称“牛顿力学”的一道创作题——坐在椅子上，把自己连椅子一块搬起来的方法，以及更早些时候中国美术学院以唐代古诗为题，今年的美术艺考似乎尤为青睐“怪题”。　　今年优秀卷往年或为废卷　　中央美院显然是铁了心要将“反套路”进行下去。继前两年相继推出

8、“棒棒糖”“转基因鱼”考题后，今年又一次让那些指望押题制胜的考生输了个底朝天。杀伤力惊人的这道考题是让考生根据鲍勃·迪伦的一首歌《答案在风中飘荡》，给这位诺贝尔文学奖新晋得主设计一款获奖证书。　　有人徒叹奈何：“以前是画什么告诉你，今年是画什么你说了算。至于评分结果，答案在风中飘荡。”也有人点赞：“这才是美院该有的样子。要不每年都考头像，那和咸鱼有什么分别？”相比外界的争议，央美阅卷组的老师要兴奋得多。因为，他们从八千多份考卷里，遇见了此前从来没有见过的一张最特别的答卷。这位考生详