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《一般现在时讲解+动词三单+练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、一般现在时讲解+动词三单+练习题定义：①表示现在的状态，如：Tomisastudent..②表示经常发生或习惯性的动作或状态，如:Weoftenplaybasketballtogether.我们时常一块打球。③表示主语现在的性格、特征、能力，如：LucycanspeakFrench.结构：I.当谓语动词是be时 谓语动词be包括am,is,are. 其用法是:我( I )用am;你( you )用are;is用于他( him )她( her)它( it);复数人称都用are.- 主要句式：
2、1.肯定句式 主语＋be(am,are,is)＋其他。Sheisapretty. 2.否定句式 主语＋be(am,are,is)＋not＋其他。Sheisn’tpretty. 3.一般疑问句 将提前be(am,are,is),即:Be(am,are,is)＋主语＋其他？Isshepretty? 肯定回答 Yes,主语（必须是代词）＋be（am,are,is）Yes,sheis. 否定回答 No,主语（必须是代词）＋be(am,are,is)＋not（必须用缩写形式isn't/aren't）N
3、o,sheisn’t.练习1.用be的适当形式填空1.---How____you?---I____fine. 2.I___David,andmyfamilyname___Green. 3.---Whatcolor___yourclock?---It___white. 4.---What___thisinEnglish?---It___anapple. 5.Toy___mybrother.David____mybrother,too.They___mybrothers. 6.Look!Thes
4、e____appletrees. 7.We____goodstudentsandyou____goodteacher. 8.Mysisterandmybrother_____students. 9.Fiveandthree____eight. 10.____yourcardnumber5578? 11.Where_____yourpencils? 12.Thesesweaters______fiftydollars. 13.Howmuch____hisjacket? 14.Mybrot
5、her’sbirthday____December11th.15.When_____Kate’sbirthday?2..将下面的句子变成一般疑问句并作出回答 1.Thatismyfootball. 2. Thosearehisbooks. 3. JimandTomaregoodfriends. 4. MybirthdayisNovember1st. 5. Hissonistwelveyearsold.3.将下面的句子变成否定句 1. Hiscardisonthetable. 2. The
6、reissomewaterinthebottle. 3. BobandTonyareourfriends. 4. Therearethirty-fivestudentsintheclassroom.5. Thegirlishissister. II.当谓语动词是实义动词时 1.当主语是第一人称(_______);第二人称(____)及复数时 主要句式： (1)肯定句 主语＋实义动词＋其他WeliveinShanghai. (2)否定句 主语＋don’t＋实义动词＋其他
7、 (3)一般疑问句 Do＋主语＋实义动词＋其他 肯定回答： Yes,主语（必须是人称代词）＋do. 否定回答： No,主语（必须是人称代词）＋don’t. 2.当主语是第三人称单数he,she,it及单数的名词时，主要句式： (1)肯定句 ：主语＋实义动词的第三人称单数形式＋其他HelivesinShanghai. (2)否定句 ：主语＋doesn’t＋实义动词的原形＋其他 (3)一般疑问句Does＋主语＋实义动词的原形＋其他 肯
8、定回答 ：Yes,主语（必须是人称代词）＋does 否定回答 ：No,主语（必须是人称代词）＋doesn’t变化规则：动词第三人称单数形式特殊变化have----has1.一般情况加s，“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为[z]。如：①make－makes[s]②play－plays[z]2.以“s,x,ch,sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz]如： teach－teaches[iz];watch－watches
