谈素质教育与体育课堂内融的几个结合

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1、谈素质教育与体育课堂内融的几个结合[谈素质教育与体育课堂内融的几个结合]谈素质教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）与体育课堂内融的几个结合河北省沧州市第三中学张美英摘要：本文主要分析、说明体育教学改革的必要性,构想一节素质教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）体育课堂应注入的东西,体育课堂中应注意的几个方面的结合,只有他们有机的结合起来,体育课堂才会有生机有活力,学生的学习氛围就会在“乐”“美”“懂”“会”“动”中进行，这样学生才能学到所学的、应学的体育技术、技能、理论知识、

2、社会知识、道德修养、品质等方面的知识，才能成为一名优秀的学生，将来为国家做出更大的贡献，谈素质教育与体育课堂内融的几个结合。关键词：素质教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）体育课堂内容几个结合1.前言根据《中共中央国务院深化体育教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）改革》的要求，把素质教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）体育观渗入进每一节课是刻不容缓的。目前，社会公认的素质教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）的三个基本特征是：全面性、全体性和自主性。也

3、就是说，这三个特征在体育教学中体现的越强烈，我们的体育教学就越接近素质教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）的要求，为了更加体现素质教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）的改革成果、更加强化素质教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）的内容，本人认为，素质教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）课堂应严格注意以下几个方面的有机的结合，只有这样，一节素质教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）的体育课堂就会体现的更加完美、真正体现素质教育（.xfhttp.

4、－上网第一站xfhttp）的优越性。2.体育的竞技性与趣味性的结合2.1在这样的商品社会，什么都可能成为商品，体育也不会例外，目前体育已经成为一种特殊的商品了，例如：美国的篮球（NBA），拳击运动等，竞技体育有着她独有的欣赏性、刺激性，所以他已成为人们生活中的强烈的需求了，体育竞技性固然深受人们的热烈欢迎，但就学校体育而言，应该是竞技与趣味相结合，才能适应学生的健康成长，学生正处在长身体的年龄段，他们需要全方面的锻炼，包括心理、身体的，这样趣味性也就成为学生渴求的学习方式了，学生的心理正处在泛化阶

5、段，只有强化趣味性教学，才能抓住学生的学习动机、学习心理，使学生真正学到知识、掌握知识，最后达到利用知识为社会去创造财富，去体现自己的价值，生物论文《谈素质教育与体育课堂内融的几个结合》(..)。2.2竞争是社会的需要，是社会发展的需求，也是体育最终显著的特点之一，这一特点集中体现在于运动竞赛中，而学校体育竞赛中又要具有健身性与趣味性，否则将违背贯彻终身体育的宗旨，这就要求组织者能结合学生身心特点与知识层次，富有创意的开拓那些科学、有效、简便、有趣、有恒的大众化竞赛项目，并以集体项目为主，使学生在

6、团结、竞争和快乐的气氛中，既达到强化身体的目的又能受到集体主义教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）。实践证明，科学、简便、有趣的健身性的竞赛项目，由于广大学生力所能及，能满足他们丰富课余生活，锻炼身体及自我表现的需要，因而能极大的激发他们对体育活动的兴[1][2][3][4]谈素质教育与体育课堂内融的几个结合2第2篇WTO与企业财务管理〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财

7、务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范

8、围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且企业筹资有时还要……谈素