《田径课试卷》word版

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1、体育教育专业2004级田径专选课试卷(A)姓名学号年级班级题号一二三四五总分得分得分阅卷人一、名词解释：（本大题共5个小题，每题4分，共20分。判断每小题的叙述是否正确，正确的在括号内填“＋”号，错误的在括号内填“－”号。）1、田径运动：2、实跑线：3、跑道宽：4、腾起初速度：5、恢复训练：得分阅卷人二、是非题：（本大题共10个小题，每题1分，共10分。判断每小题的叙述是否正确，正确的在括号内填“＋”号，错误的在括号内填“－”号。）6、决定跑速的主要因素是步长和腿长。（）7、跳跃的助跑形式有直线助跑和曲

2、线式助跑。（）8、短跑途中跑的技术关键是后蹬的力量和速度。（）9、推铅球的远度主要取决投出器械的初速度。（）10、起跳腿与地面的夹角叫起跳角。（）11、跳远的远度主要取决腾起的初速度。（）12、教学大纲是教学工作的重要依据。（）13、通常把时间计算成绩的跑类项目叫做径赛（）14、在投掷项目最后用力中，力作用于器械的时间越短越好。（）15、跳跃技术由助跑、起跳、腾空、落地组成。（）得分阅卷人三、选择题：（本大题共10个小题，每题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中有1项符合题目要求。把所选项前字母填在

3、括号内。）16、在田径教学中学习阶段,学生练习时所出现的错误动作大多属于（）A.对技术概念不清B.完成动作力不从心C.习惯性动作错误D.心理障碍方面的17、在投掷项目中受地斜角影响最大的项目是（）A．标枪B．链球C．铁饼D．铅球18、田径径赛项目的步频是指（）A.单位时间与步长的比B．单位距离与步长的比C．单位时间内两腿交换次数D．单位距离内两腿交换的次数19、在田径运动技术教学中，适当安排运动的“量”和“强度”应表现为（）A.“强度”大则“量”要小B.“强度”小则“量”要小C.“强度”大则“量”要大D

4、．“强度”和“量”随意大或小20、推铅球技术中,滑步技术动作的要求是（）A.摆动腿的摆动B.支撑腿的蹬地C.身体重心移动快，起伏小D.上体姿势的协调配合21、在跨栏技术教学中，教师从侧面观察学生动作，主要有利于观察（）A.栏间跑的直线性B.两臂的摆动技术C.摆动过栏的运动方向D.起跨时身体重心位置、下栏与栏间跑的衔接22、中长跑途中跑教学应以（）A.分解教学法为主B.完整教学法为主C.多种教学法综合运用为主D.完整或分解教学法为主23、设计一个半径36米、8条分道的标准400米半圆式田径场占地长度不得少

5、于（）A.177.48米B.200.00米C.198.15米D.187.15米24、跳远助跑从静止姿势开始有利于（）A.发挥速度B.动作轻快自然C.检验助跑距离是否合适D.提高助跑的准确性25、800米比赛运动员跑完第一个弯道后，外道运动员向里道跑进的斜线要比第一道的运动员多跑一定的距离。这段多跑的距离通常称为（）A.分道差B.前伸数C.切入差D.跑道差得分阅卷人四、填空题：（本大题共10个小题，共20个空，每空1分，共20分。）26、现代田径运动的分类，多数分为竞走、跑、________、______

6、__、和_______五大类。27、把田径场地的宽等分为东西两部分的分界线通称为______线，也是______和______的基准线。28、跳远运动员起跳腾空后，身体仍保持“跨步”姿势，这一姿势称为_______。29、短跑起跑器安装方法有两种，一种是____________，一种是___________。30、决定步长的的因素有：腿长、下肢运动幅度、动作协调性、关节灵活性、_________以及跑道的弹性和风向等。31、短跑教学中，常采用的专门练习有______、_______、_______。32

7、、用右手掷标枪，标枪出手后应沿__________方向自转。33、田径跨栏跑的运动成绩决定于运动员的栏间跑速度、______技术，以及______技术。34、田径技术教学一般分为三个阶段，即_______、_______和________。35、田径运动会竞赛工作的依据是_________。得分阅卷人五、简答题：（本大题共5个小题，每小题6分，共30分。）36、简述完整技术教学的优点答：37、简述跑的周期构成与划分。答：38、简述投掷项目器械出手后的身体平衡。答：39、田径运动训练的基本内容。答：40、

8、简述竞赛日程编排的基本原则（至少6点）。答：