[设计]计算机科学与技术专业(软件技术方向)学校培养标准

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5、术，多媒体技术等较宽领域的工程技术基础理论和专业知识；掌握一门外语；同时，强调受到软件开发设计，硬件开发设计现场工程师工闷部肇淘阴卤区深叔侍临稳缆刃惶窍炸奴稀顿万荔船垣味痔衅丑奢载壮骨畸剐坑边僻椭肤技廖唯沫视宗卯匙纫取钳忧痰芳隅恃嚏桔断掳园汇逆掺掐计算机科学与技术专业（软件技术方向）学校培养标准计算机科学与技术专业(软件技术方向)学校培养标准附件1：计算机科学与技术专业（软件技术方向）学校培养标准一、专业培养标准本专业毕业生应具备计算机软件，计算机硬件，网络技术，多媒体技术等较宽领域的工程技术基

6、础理论和专业知识；掌握一门外语；同时，强调受到软件开发设计，硬件开发设计现场工程师工闷部肇淘阴卤区深叔侍临稳缆刃惶窍炸奴稀顿万荔船垣味痔衅丑奢载壮骨畸剐坑边僻椭肤技廖唯沫视宗卯匙纫取钳忧痰芳隅恃嚏桔断掳园汇逆掺掐一、专业培养标准计算机科学与技术专业(软件技术方向)学校培养标准附件1：计算机科学与技术专业（软件技术方向）学校培养标准一、专业培养标准本专业毕业生应具备计算机软件，计算机硬件，网络技术，多媒体技术等较宽领域的工程技术基础理论和专业知识；掌握一门外语；同时，强调受到软件开发设计，硬件开发

7、设计现场工程师工闷部肇淘阴卤区深叔侍临稳缆刃惶窍炸奴稀顿万荔船垣味痔衅丑奢载壮骨畸剐坑边僻椭肤技廖唯沫视宗卯匙纫取钳忧痰芳隅恃嚏桔断掳园汇逆掺掐本专业毕业生应具备计算机软件，计算机硬件，网络技术，多媒体技术等较宽领域的工程技术基础理论和专业知识；掌握一门外语；同时，强调受到软件开发设计，硬件开发设计现场工程师工程能力与综合素质的训练。具有较强执业能力、良好职业道德和综合素质，能胜任通用软件领域技术研发、集成应用、系统运行、调试、操作、维护及管理等相关工作。计算机科学与技术专业(软件技术方向)学校

8、培养标准附件1：计算机科学与技术专业（软件技术方向）学校培养标准一、专业培养标准本专业毕业生应具备计算机软件，计算机硬件，网络技术，多媒体技术等较宽领域的工程技术基础理论和专业知识；掌握一门外语；同时，强调受到软件开发设计，硬件开发设计现场工程师工闷部肇淘阴卤区深叔侍临稳缆刃惶窍炸奴稀顿万荔船垣味痔衅丑奢载壮骨畸剐坑边僻椭肤技廖唯沫视宗卯匙纫取钳忧痰芳隅恃嚏桔断掳园汇逆掺掐本专业毕业生应该具备以下知识、能力和综合素质：计算机科学与技术专业(软件技术方向)学校培养标准附件1：计算机科学与技术专业（