[哲学]全国高等教育自学考试《毛邓三》：讲义第9章

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1、第九章　建设中国特色社会主义政治第一节　坚持和完善中国特色社会主义的民主政治制度我国国体和政体（识记）　　1.我国国体是人民民主专政的社会主义国家，政体是人民代表大会制度。2.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。　　我国人民民主专政具有的鲜明中国特色（应用）　　1.在政权组成的阶级结构上，人民民主专政更为科学地表明了我国在革命、建设、改革各个历史时期的阶级状况。新民主主义革命时期和向社会主义过渡的时期，参加国家政权的包括劳动人民之间的联盟，还包括工人阶级同民族资产阶级的联盟。进入社会主义以后，工人阶级、农民阶级、一切拥护社会主义和拥护祖国统一的爱国者，以及新产生

2、的社会阶层，都成为建设中国特色社会主义事业的建设者，即都是人民的组成部分。　　2.人民民主专政的提法更全面、更明确地表示出人民民主和人民专政两个相互联系的方面，是民主和专政的辩证统一。　　3.我国现阶段的人民民主专政实质上是无产阶级专政。这主要表现在：其一，性质相同（均代表最大多数人的利益）。其二，作用、职能相同（均为巩固社会主义制度）。其三，历史使命相同（均为共产主义创造条件）。　　我国人民代表大会制度的鲜明特点（应用）　　1.人民代表大会制度的政治基础、根本原则和核心内容，是国家的一切权力属于人民。　　人民按照民主集中制原则，定期通过民主选举产生人民代表，组成

3、各级人民代表大会，作为国家权力机关。　　人民代表通过人民代表大会选举产生其他国家政权机构，实现人民对国家事务的管理。　　人民代表通过人民代表大会，代表人民意志决定国家及地方的一切重大事务。　　2.人民代表大会制度是“议行合一”的政治制度，它有利于维护国家主权的统一，有利于维护人民的根本利益，有利于国家机器运转的高效率。具体体现为全国人大既是最高立法机关，又是最高权力机关，具有权力的至上性和全权性。　　3.人民代表大会作为最高立法机关和最高权力机关，主要通过行使立法权、决定权、任免权、监督权等来管理国家。（此点可作选择）　　4.我国的人民代表大会制度，是党领导的人民

4、民主制度。党的领导主要是政治领导，即确保党的路线、方针、政策在人民的代表机关以及其他国家机关中切实贯彻实行。党的主张必须通过法定程序成为国家意志。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点和优势（应用）　　1.有利于促进社会生产力的持续发展和社会全面进步。在公有制占主体的社会主义经济基础之上，在广泛发扬民主、集思广益的同时，确保对国家的统一领导，科学决策，集中力量办大事。　　2.有利于实现和发展人民民主，增强党和国家的活力。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，为发展社会主义民主提供了很好的制度安排。体现了社会主义国家人民当家作主的本质要求和独特优势。　　3.

5、这一制度有利于保持国家政局的稳定和社会安定团结。我国政党制度的本质是团结和合作，各民主党派是接受中国共产党领导的、同中国共产党通力合作的亲密友党，中国共产党与民主党派是执政党与参政党的关系。不同于西方那种在朝党和在野党、执政党和反对党的关系。4民族区域自治的核心（识记）保障少数民族当家作主，管理本民族、本地方事务的权利。　　实行民族区域自治制度的原因（领会）　　1.中国自古就是多民族的统一国家。　　2.各民族“大杂居、小聚居”的局面。3.现代化建设需要国内各民族互助互补，共同繁荣。　　我国民族区域自治的基本特征（应用）　　1.实行民族区域自治都是以少数民族聚居的地

6、区为基础而建立的。　　2.凡实行民族区域自治的地方，都是中华人民共和国不可分割的部分，国家和各民族自治地方的关系是中央和地方的关系。　　3.民族区域自治的主体是少数民族的人民，是人民民主专政的具体表现。　　4.作为国家的一级地方政权即民族自治地方设立的自治机关，也必须实行民主集中制。　　5.宪法是整个国家的根本大法，一切民族自治地方同样必须遵守宪法所规定的总原则。　　加强基层群众自治制度建设的重要性（领会）1.发展基层民主十发展社会主义民主的基础性工作，社会主义民主必须通过发展基层民主来实现。2.基层民主作为社会主义民主最广泛的实践，有利于提高全民的民主素养和行使

7、民主权利的能力，为进一步发展社会主义民主创造条件。第二节　建设社会主义政治文明　　关于人民民主（识记）发展社会主义民主建设社会主义政治文明建设的核心。政治文明建设是经济、政治、文化、社会建设四位一体总布局的内容之一。1979年邓小平讲：没有民主就没有社会主义。　　十七大报告指出：人民民主是社会主义的生命。 　　民主的概念和认知（识记）　　1.民主的本意是“多数人的统治”，在阶级和国家存在的社会中，民主主要表现为一种国家形式和国家形态。2.七大报告指出：人民当家作主是社会主义的本质和核心。马克思主义解释的民主的本质和发展的一般规律。1.民主是一个历史的范畴，不是从来

8、就有的，也