幼教改革：给幼儿减负

《幼教改革：给幼儿减负 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、幼教改革：给幼儿减负[幼教改革：给幼儿减负]近日，北京市幼教师资培训中心常务副主任郭亚新在接受人民网专访时表示，幼儿园应创造更适合孩子学习方式的环境，幼儿教育应去小学化，幼儿园要有担当，做自己该做的事，幼教改革：给幼儿减负。目前，很多地方的幼儿园已经开设了珠心算、识字、算数等教育活动，幼儿园教育小学化引发争议。郭亚新表示，幼儿教育小学化是我们国家特殊的一个现象，一方面，受中国文化影响，另一方面也是与现在的评价指标有关。有一个专家曾经通过一个追踪实验发现。比如，一个孩子接受单纯的某一种课程，短期内，孩子在课程强化之后，会

2、在这一点表现出很突出的能力，幼教之友《幼教改革：给幼儿减负》(..)。但是孩子的发展是综合性的，可能显性优势特征会随着时间推移弱化，三年之后优势会慢慢减弱，甚至消失。儿童发展是一个综合性的，幼儿园应创造更适合孩子学习方式的环境，幼儿教育应去小学化，幼儿园要有担当。幼儿教育去小学化，家长并不买账，并且直接影响下一年的生源。一位基础幼儿教师谈到了自己的烦恼。郭亚新给出了自己的看法：教育有家长、社会的需求，但教育也有自己的规律。我们作为专业教育者、作为一名老师，要尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，要坚守价值追求。老师有责任引

3、导家长转变不正确的育儿观，应该勇于担当教育责任。作为一个专业教师，应从专业性上对幼儿有更多的理解和认识，尽可能多的发现幼儿的兴趣所在，了解幼儿学习方式和特点，及时把这些信息传递给家长，这也是作为教育工作者的责任。幼教改革：给幼儿减负2　　第2篇北京教改再加组合拳，优质教育资源将提速扩大！　　〖预览〗　　新建九年一贯制学校、教育集团化、深度联盟、名校办分校、城乡一体化学校、学区制、一校多址、教育集群在北京，这些教改新名词已进入寻常百姓家，教改实招盘活了存量、提升了增量，扩大了区域优质教育资源的辐射面。2017年北京将启动

4、在郊区新建10所优质校，6个城区新增25所优质校，帮扶15所郊区校，不用择校也不用托关系，孩子们在家门口就能上好学。未来，北京不仅要继续实施学区制和集团化教育改革，还将快速提升普通校质量。　　继续做大优质教育资源蛋糕，两年内新增优质校25所　　近三年来，北京市紧紧围绕推进公平和提升质量这条主线，立足于办好人民满意的教育，以百姓的实际获得为检验标准，打出了系列促进基础教育公平、优质、均衡发展的组合拳。由此形成的促进义务教育高位、优质、均衡发展的北京路径和具有鲜明首都特色的教育综合改革北京理念，已然呈现出北京教育的新生态。

5、　　北京市将继续加大统筹力度，重点在城近郊区、重点项目和引进人才密集地区布局，力争两三年内，在郊区新建10所优质小学或九年一贯制学校。2017年，6个城区将启动加大对一……幼教改革：给幼儿减负3　　第3篇北京新轮教改启动！郊区新增35所优质学校　　〖预览〗　　北京市教委3月25日深夜发布消息，2017年将启动在郊区新建10所优质校，6个城区新增25所优质校，帮扶15所郊区校，不用择校也不用托关系，孩子们在家门口就能上好学。未来，北京不仅要继续实施学区制和集团化教育改革，还将快速提升普通校质量。　　具体内容是这样的：北京

6、市将继续加大统筹力度，重点在城近郊区、重点项目和引进人才密集地区布局，力争两三年内，在郊区新建10所优质小学或九年一贯制学校。2017年，6个城区将启动加大对一般学校的精准扶持，每个城区至少选3所普通校和优质学校合并或集团化办学；两三年内，在城区新增25所优质小学或九年一贯制学校，把辖区内最薄弱的学校并入优质教育集团或与优质校深度联盟。同时，2017年，城6区还将启动支持近郊、远郊区办学，帮扶15所薄弱校。　　北京市教委新轮教改举措的推出，意味着北京市深化教育改革、推进基础教育优质均衡的决心和举措没有变；未来通过合并和

7、深度联盟的方式，城区最薄弱的学校将不复存在，快速提升区域内义务教育的整体水平，改变家长原有固有择校观念，在家门口就能上好学，让更多孩子跳出房子所在的某一个地区、某一所学校，获得更加丰富的教育资源。　　同时，各区域今后将继续在纵向上打通学段，将优质教育资源连贯布局，包括建设一体化的九年一贯制学校和……　　〔幼教改革：给幼儿减负〕