三七总皂苷对快速老化小鼠samp8空间探索和学习记忆力的影响论文

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1、三七总皂苷对快速老化小鼠SAMP8空间探索和学习记忆力的影响论文吴登攀钟振国王进声王乃平张雯艳吕良屈泽强【摘要】目的探讨三七总皂苷（PNS）对快速老化小鼠SAMP8空间学习记忆功能的改善作用。方法采用Morris水迷宫方法以寻求次数、逃避潜伏期、原平台象限比、跨平台次数等为指标观察其行为学改变。结果PNS高、低剂量组在Morris水迷宫测试中，逃避潜伏期明显低于空白组；寻求次数、原平台象限比、跨平台次数明显增加，与空白组比较有显著性差异（P0.05）。结论PNS对SAMP8学习记忆功能有明显改善作用。【关键词】三七总皂苷；快速老化小鼠SAMP8；学习记忆；Morris水迷宫Abstrac

2、t：ObjectiveToinvestigatetherelievingeffectofpanaxnotoginesenoside(PNS)onthedisorderoftheabilitiesofspacesearch,learningandmemoryinSAMP8er'sdisease.MethodsThetestofMorrisaze(M)inethechangesoftheabilitiesofspacesearch.ResultsAllindexesofMorrisazedemonstratedthatlearningandmemoryindifferentgroupsark

3、ablyimprovedparedemoryinSAMP8.Keyemory;Morrisaze老年性痴呆又称阿尔茨海默病（Alzheimer'sdisease,AD），是一种多发的常见疾病，发病率随着年龄的增长而增高。流行病学调查显示，我国60岁以上人群有10%患痴呆，80岁以上者达20%～30%，随着世界人口逐年老龄化.freelaze,M）评价了PNS对快速老化小鼠SAMP8的空间学习记忆能力的保护作用，以进一步探讨PNS对AD的空间学习记忆能力的影响。1材料与仪器1.1药品和试剂PNS，云南玉溪维和制药厂生产,批号20050701；石杉碱甲（huperzinA，Hup-A），浙江

4、震元制药有限公司生产，批号040801。1.2仪器Morris水迷宫设备全套，北京中科院生理所生产（包括Morris水迷宫、电脑摄像系统、配套软件分析系统）。1.3动物快速老化小鼠SAMP8（以下简称小鼠）70只，体重20～30g，天津中医药大学提供（合格证号：准字第006号）。2方法2.1动物分组及给药将实验小鼠随机分为空白对照组（简称空白组）、PNS高剂量组（简称高剂量组）、PNS低剂量组（简称低剂量组）、石杉碱甲组（阳性对照组，简称阳性组），每组30只，另留10只（模型对照组，简称模型组）在给药前进行检测记忆、行为，以与用药后进行对照分析用，同时也用于检验模型是否成功。动物适应性喂

5、养2周后给药。PNS和石杉碱甲以双蒸馏水调配后灌胃给药。PNS高剂量按93.5mg/kg给药，PNS低剂量按23.38mg/kg给药（参照临床成人用量：每天360mg/70kg）；阳性对照药石杉碱甲按0.0386mg/kg给药（参照临床成人用量：每天0.3mg/70kg）；空白对照组给予给药组相同容积的双蒸馏水灌胃。灌胃1次/d，连续给药2个月。2.2小鼠学习与记忆行为测试采用M测试法，进行定位航行实验和空间探索实验。M参照有关文献制作［3］。迷宫置于房间中间，为一圆形不锈钢水池，直径200cm，高50cm，水深30cm，水温保持在(26±1)℃。将水池等分为4个象限，在象限3中心放置一

6、平台，平台为圆形，直径为11cm，平台高为29cm（即平台低于水面1cm，称隐藏平台），迷宫正上方2m高处装有一个小型摄像机，并与另一房间的录像机和监视器连接，记录小鼠的游泳轨迹和游泳时间。2.2.1定位航行实验（placenavigation）共进行5d。M实验的第2天～6天，进行定位航行试验。平台位于第3象限，没于水下1cm，小鼠入水点为各象限池壁中点，每天分上下午两个时间段，每一个时间段每鼠训练4次，将小鼠面向池壁由4个入水点放入次池中，测其60s内成功进驻平台（小鼠找到平台并滞留其上5s为成功进驻）所需时间（即逃避潜伏期，escapelatency）。如在60s内小鼠不能成功进驻

7、平台，则实验者将其引上平台并令其停留10s，记录逃避潜伏期为60s。2.2.2空间探索实验（spacialprobetest）M实验第7天，进行空间探索实验：撤除平台，从orris水迷宫检测的记忆属性与方法学的初探［J］.广州中医药大学学报,2000，17（2）：117.［5］张文彤.SPSS11.0统计分析教程（高级篇）［M］.北京：北京希望电子出版社,2002：36.［6］陈平雁.SPSS13.0统计软件应用教程［M］.北京：北