优秀共青团员个人先进事迹材料

优秀共青团员个人先进事迹材料

ID:25401378

大小:26.69 KB

页数:8页

时间:2018-11-20

优秀共青团员个人先进事迹材料_第1页
优秀共青团员个人先进事迹材料_第2页
优秀共青团员个人先进事迹材料_第3页
优秀共青团员个人先进事迹材料_第4页
优秀共青团员个人先进事迹材料_第5页
资源描述:

《优秀共青团员个人先进事迹材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、活动进入第三阶段后,班子结合学校现有规章制度,开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度,加强制度建设,把权力关进制度的笼子,用制度去管事管人,从而实现科学管理,保障学校健康持续发展。通过参加群众路线教育实践活动,使我深切感受到:活动体现了整风的精神和系统的方法,达到“干部转作风、党员受教育,群众得实惠”的目的,对我来说,思想上很大震动,是一次“除垢去病、正己修身”的过程。根据要求,排查自己在“四风”方面存在的问题,总结如下:党委要牢固树立抓意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念,切实当好意识形态工作的领导者、组织者、推动者,按照属地管理、分级

2、负责和谁主管谁负责、谁主办谁负责的原则,一级抓一级、层层抓落实,切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传办组织协调、有关部门分工负责的工作格局。定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域的突出问题,针对重点领域、重点人群、重大事件、重要动向等开展专题研究,对倾向性、苗头性问题有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。领导、组织对意识形态领域重大问题的处置,确保意识形态领域平稳有序。由于您对我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。经过这两年在公司从事的xx开发和xx管理工作优秀共青团员个人先进事迹材料   

3、 在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积

4、极努力下XX年顺利获得“优秀团干”的称号,并于XX年顺利成为入党积极分子。  xx,男,1993年2月出生,XX年入校,入党积极分子,现担任机电工程系xx电大专自考班班长兼团支部书记。该同学自入校以来,始终坚持在思想上、学习上、工作上以高标准来要求自己,时刻以饱满的热情积极投身团支部工作,取得了较好成绩。   一、思想政治学习上,一丝不苟关于中央通知中要求说明的七个方面的情况,排查自己在住房方面情况:没有违反纪律的情况,在以前的申报中均已按规定申报。排查自己在用车方面情况:目前公务用车是单位配备的上海通用别克牌轿车,属符合配置标准;在日常工作中,主动按照

5、相关制度要求,坚持主动区分公私用车,周一到周五正常工作时间,用单位公车;周末和假日有事时,用私家车。排查自己在办公用房方面情况:目前有两个简易办公室,均为单位安排,其中一间近19平米、另一间约22平米。排查自己在人情消费方面情况:多年来,主动按照相关制度要求,分清公私。排查自己在职务消费方面情况:没有其他职务消费方面情况;排查自己在“三公”经费开支方面情况:没有违反纪律的情况。按工作需要公务出国时,严格控制团组经费支出,没有超出经费的情况发生;公务用车运行中车辆检修均在指定的维修点进行,没有产生其它维修保养的费用。高速公路ETC费统一缴费用。停车费用均按

6、要求办理;公务接待中,从严控制。我夫人和亲属没有利用我的工作关系谋取经济利益的情况。党委领导班子对本地本部门本单位意识形态工作负主体责任。党委书记为第一责任人,应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,做到重点工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党委分管副书记是直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。每年至少两次专题研究意识形态工作,每半年向区委专题汇报一次意识形态工作,及时向区

7、委报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。每半年在党内通报一次意识形态领域情况,统一思想认识、明确工作方向。对于由此为公司造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。活动进入第三阶段后,班子结合学校现有规章制度,开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度,加强制度建设,把权力关进制度的笼子,用制度去管事管人,从而实现科学管理,保障学校健康持续发展。通过参加群众路线教育实践活动,使我深切感受到:活动体现了整风的精神和系统的方法,达到“干部转作风、党员受教育,群众得实惠”的目的,对我来说,思想上很大震动,是一次

8、“除垢去病、正己修身”的过程。根据要求,排查自己在“四风”方面存在的问题,总结如

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。