领域本体基础上数字图书馆用户兴趣建模研究

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1、领域本体基础上数字图书馆用户兴趣建模研究第1章引言1.2国内外研究现状1.2.1国外研究现状（1）领域本体国外对于领域本体的研究起步较早，研究成果也较多，主要体现在基础理论研究和实际应用中。学者Gruber[2]在本体构建原则一文中就谈到领域本体必须能够有效地说明所定义术语的含义，且支持与其定义相一致的推理；另外，领域本体还应该具有可扩展性。学者Kobsa[3]依据对学科领域的依赖程度将本体分为了四大类，其中，领域本体是指的是一种专业性的本体，它提供了某个学科领域中概念的词条以及概念相互之间的关系；描

2、述了该领域的基本原理和主要实例的关系，提供了领域内知识共享和重用的公共理解基础。近年来，领域本体的研究已经进入到了实际应用阶段，国外很多科研组织和高等院校对其进行了广泛的研究，涉及的范围很广，包括领域本体的描述语言、构建工具和方法等多方面，相关学科和领域也都构建了属于自己的领域本体。而这些实际成果，尤其又以美国的居多。例如：在医药学领域建立的标准大型词汇表和统一医学语言系统[4]。由联合国相关组织机构和世界著名的商业信息服务管理公司邓白氏公司，一起研究开发的产品、服务通用分类标准(UniversalS

3、tandardProductsandServicesClassification，UNSPSC)本体，该通用分类型标准本体主要是为产品、服务提供一个分类术语；此外，还有由美国的新泽西理工学院构建的健康知识领域本体[5]（object-orientedhealthcarevocabularyrepositoryproject，OOHVR)，以及由美国两家公司联合构建的常用知识领域本体（CYC），该领域本体可以称得上是当今世界上最大也是最全的常用知识领域本体。该领域本体集合了有五万多个概念，并且，概念及概

4、念之间的关系和定义不下于四百多万个，如此庞大的本体知识库为常用知识提供了有效的理论支持[5,6]。（2）数字图书馆用户兴趣建模数字图书馆属于图书馆发展历程中的第三个阶段，在此之前的为传统纸张图书馆和自动化集成图书馆[7]。数字图书馆这一概念，最初于美国的国家科学基金委和国防部尖端研究项目机构，以及航空航天局联合发起的数字图书馆创建工程[8]。发展至今，数字图书馆已成为人类知识存储和交流的主要手段,能够被人们随时的访问、学习、研究和利用的公共资源工具[9]。做为一种现代公共工具，数字图书馆的主要任务就是

5、为用户获取信息和知识提供个性化的信息服务，而个性化信息服务的核心就是用户兴趣建模。数字图书馆用户兴趣建模不仅能够根据获取到的用户兴趣信息，邀请用户参与、示例或者自动的构建模型，而且还能够以同样的方式学习更新模型，这为模型的构建提供了多种解决方案，同时也避免了只采用哪一种构建方法所带来的弊端。数字图书馆用户兴趣模型可以自动分析获取用户的兴趣，对用户的需求从相应地信息源中抽取信息，并经过过滤后推送给用户最感兴趣和更有针对性的信息[10]。在国外，数字图书馆用户兴趣模型的构建除商业公司外主要集中于高等学府。

6、其中，比较成功的有[11]：StanfordUniversity开发的帮助用户获取感兴趣信息的系统-FAB、UniversityofMinnesota研发的两款系统-Grouplen和CiteSeer，前者主要是针对对某一个事物感兴趣的群体用户兴趣，后者主要针对的是Web用户的兴趣、IndianaStateUniversity推出的能够满足用户兴趣的系统-Sifter，该系统被应用于电子商务网站的构建等。第2章本体概述..........................................

7、.......112.1本体定义..................................................112.2本体分类和功能............................................122.3本体描述语言..............................................12第3章数字图书馆用户兴趣................193.1用户兴趣模型......................193.2数字图书馆用

8、户兴趣建模..............................21第4章基于本体的数字图书馆用户兴................254.1基于本体的数字图书馆用户兴趣模.......254.2本体库的构建..............................................274.3信息资源库构建............................................334.4基于本体的数字图书馆.....