在线培训系统项目技术设计方案与对策

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1、WORD格式下载可编辑在线培训系统项目技术方案目录1前言42总体框架图43项目总体需求43.1软件需求4专业资料整理分享WORD格式下载可编辑3.1.1总体需求43.1.2功能需求53.2性能标准63.3安全标准63.3.1安全标准63.3.2安全需求响应及实现74整体设计方案85系统遵循的标准96设备配置清单107系统的技术特点108系统的功能特点139.1可扩展的集团多机构管理模型139.2灵活的权限管理系统149.3完善的题库管理系统149.4功能强大高性能的考试系统149.5全面的培训过程管理149主要功能一览表1

2、510用户和权限管理子系统1611.1用户信息管理1611.2用户权限管理1611.3用户资料维护1711在线学习子系统1711.1培训需求调查报告1711.2制定年度培训计划1711.3制作培训课件1811.4发布培训课程1811.5组织在线培训班1811.6学员学习课程1911.7培训信息管理1911.8资源中心管理1911.9教培管理1911.10培训统计报表2011.11在线培训的特点2012在线考试子系统2112.1题库管理功能2112.2题库管理特点2112.3试卷管理功能2212.4试卷管理特点2213考试成

3、绩统计子系统2514问卷调查子系统2615交流园地子系统2716课件开发工具2717课件传输工具2718课件录制系统27专业资料整理分享WORD格式下载可编辑19与其他系统业务接口2820成功案例2921更多成功案例3222部分用户一览表4822.1大型企业4822.2金融行业4822.3税务类4822.4政府、军队4822.5教育培训4822.6电力、电信行业4822.7其他行业481前言在北京杰佛公司现有的通用考培训系统WebTraining的基础之上，建设满足用户实际要求的“在线培训管理系统”（以下简称“系统”专业资

4、料整理分享WORD格式下载可编辑）。以下将从总体需求、系统技术设计、技术特点和软件开发环境等方面做出详细的阐述。1总体框架图2项目总体需求2.1软件需求3.1.1总体需求通过构建基于Internet的分布式网络信息共享平台，实现通过对视频，维修手册，PPT教学材料等的学习完成网络在线培训，及实现题库系统管理、考试出题、智能组卷，自动生成试卷，及对学员级考试进行网考，自动评分等系列功能。在一定程度上简化培训学习及考试试卷制作，降低考试出题中所涉及到的繁琐操作，并保障考试试卷的质量和安全性，从尔对所有考试进行系统化管理，提高培

5、训效率，加强对学员的考核力度。3.1.2功能需求系统分为两个部分，即在线培训和在线考试。专业资料整理分享WORD格式下载可编辑在线培训：学员通过对各种资料的学习完成基本知道的培训，主要通过维修手册，教学视频，及讲课PPT来自主学习，同时也可以补置相关作业，单元测试来加强学员对知识点的掌握情况。同时引入课程概念，建立以课程为单位来管理某机种的或学员的整个培训过程。在线考试：以知识点来分类管理题库的方式，对考试试题进行统一管理，包括对所有考试（学员级考试，初级考试，中级考试，高级考试）的试卷管理。同时完成对学员级考试的在线网络

6、考试，全面实现了考试工作的网络化、自动化、系统化。培训管理、课程、学习1、计划管理某个培训的培训课程，规定学习时间2、通过考试来了解培训效果3、完成课程后有相关练习题，或作业题库管理、试卷、考试1、采用题库的管理方式，宏观来管理数年试题、试卷。2、采用题型：单选题(选项最多6个)、多选题、判断题、实操题。3、用户可以根据需要设定不同科目、部门，及时间段的题库。各种类型的题目都对应着课程的章节，和知识点，机种，并有自己的难度值，出题时可以自由组合，也可以修改题型的现实名称和在试卷中的显示顺序。4、面向各种考试，可以迅速的做成

7、试卷，提供两种试卷的生成形式：自动生成，手动生成。5、每份试卷是在设置了各种题型配置参数和题型后，从题库中随机抽取，每份试卷都不相同，避免了学生的抄袭。我们也可以为某个考试设定X套试卷，考试时从这X套内随机抽取。6、试题查看方式为：逐题查看。7、试卷生成后，考生在规定的时间内答题，无需人工监控。提交后自动评卷，反馈考试成绩，及具体情况。8、用户可以按各种条件分析/统计考试结果，例如考试信息、考生信息、成绩分析等。1.1性能标准在服务器硬件环境（服务器+网路）和应用系统环境允许的情况下，软件保证如下性能要求：1、系统最大用户

8、人数不限制；专业资料整理分享WORD格式下载可编辑2、同时在线用户数量不限制；3、并发登录量5000人以上，并且登录时间不超过3秒；4、并发考试5000人以上，并且开考时间不超过6秒，交卷时间不超过3秒（目前实际考试人数最大的应用是国家工商总局组织的45万人考试。注：如果考试题目中有大量的视频题，并且视