优秀班集体申请材料

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1、本学期，以党的十八大三中全会精神为引领，积极贯彻落实习主席对少年儿童健康成长的重要指示精神，根据市、区少工委的工作要求，结合我校少先队特色，紧紧围绕学校“责任教育”，以少先队活动课程为载体，以奖章活动为激励手段，以实践活动为阵地，充分发挥少先队组织育人、活动育人，实践育人的优势，进一步提升少先队工作水平，推进学校少先队工作新发展。现将一年来工作总结如下：进一步落实执勤中队按周轮岗制，做到人人有岗位、人人有职责、人人是校园小主人，让更多的队员参与管理活动，体验管理的苦和乐，提高自我管理能力。同时加强岗位指导,切实提高中队管理质

2、量，凸现队员的自主创新意识。大队常规工作切实抓好新老交替的服务工作。对五年级的常规操作队员实行以老带新，逐步“隐退”，通过考察一部分能力较强，服务意识到位的先进队员，然后择优录取优秀队员，让他们接替大队部常规管理工作，效果颇佳。为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富优秀班集体申请材料　　XX年的9月，前世多少次回眸，换取了我们51人今天有缘邂逅在此——g0841班！军训时的点点滴滴，欢乐与泪水，仿佛注定了在大学里我们将一起共患难的征

3、程！我们从陌生走到一起，挡不住的是我们对班级的热爱与憧憬。在这个温馨的大家庭里，每个人朝气蓬勃，斗志昂扬，为着自己心中远大的理想奋斗着。每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质；每个人都在最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。“连锁g0841班，梦想腾飞的家园！”这就我们连锁g0841班共同的心声。　　这是一个蓬勃向上的班集体！同学们热爱祖国，积极进取。这是一个自信，同样敢于拼搏的班集体！同学们奋发搏击，勇于创新。这是一个热爱学习的班集体，有着勤学好问的良好习惯！这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体！来自不同

4、地方的同学互谅互爱，积极投身青年志愿者行动，营造了一个团结互助、温馨甜蜜的班级氛围。这是一个健康活泼的班集体！通过组织乒乓球赛、中秋聚会派发月饼、教师节感恩等丰富多彩的活动来营造健康活泼的集体生活氛围。这也是一个别具一格的班集体，开展各种独具特色的活动，充满新时代大学生的朝气与活力。各中队辅导员和队员树立了较强的信息观念，组织好队的信息建设，订好队报队刊。大队部引导各中队辅导员在上海少先队网上分别注册红领巾心向党等账号，以便及时将中队活动信息进行上传，提升活动的影响力。建立中队辅导员教研组，邀请少先队名师乌绮霞老师进行少先队

5、主题队会、队课设计专题辅导。德育处严冬梅老师为中队辅导员做“少先队的仪式教育”培训，提升中队辅导员对主题队会中队仪式的认识和对学校责任教育的理解，增强中队辅导员的专业素养与管理水平。推进少先队活动课课程，为任课教师解读《少先队活动课指导纲要》，组织网上观看学习优秀少先队活动课课例。加强少先队理论研究工作，积极把少先队工作融入学校德育教育体系。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队干部学习、交流制度。每周召开大队委例会，由大队长主持会议，发现和解决少先队工作中的问题

6、。规范小辅导员的辅导情况，上下双向培训，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!本学期，以党的十八大三中全会精神为引领，积极贯彻落实习主席对少年儿童健康成长的重要指示精神，根据市、区少工委的工作要求，结合我校少先队特色，紧紧围绕学校“责任教育”，以少先队活动课程为载体，以奖章活动为激励手段，以实践活动为阵地，充分发挥少先队组织育人、活动育人，实践育人的优势，进一步提升少先队工作水平，推进学校少先队工作

7、新发展。现将一年来工作总结如下：进一步落实执勤中队按周轮岗制，做到人人有岗位、人人有职责、人人是校园小主人，让更多的队员参与管理活动，体验管理的苦和乐，提高自我管理能力。同时加强岗位指导,切实提高中队管理质量，凸现队员的自主创新意识。大队常规工作切实抓好新老交替的服务工作。对五年级的常规操作队员实行以老带新，逐步“隐退”，通过考察一部分能力较强，服务意识到位的先进队员，然后择优录取优秀队员，让他们接替大队部常规管理工作，效果颇佳。为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难

8、忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富　　连锁g0841班从成立至今，在校、院团委的正确领导下，在各级领导、老师的殷切关怀和悉心指导下，本着“忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜”的校园精神，团结一致、不屈不挠，形成了很强的生命力和凝聚力，坚定不移的朝着我们的目标奋斗着！　　我们的口号就是