第9章化学与社会发展学案及归纳与练习

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1、让更多的孩子得到更好的教育第9章化学与社会发展学案及归纳与练习第一节化学与能源知识归纳1.当今世界最重要的三大化石燃料是、、,这些埋藏在地下不能再生的燃料资源将日趋枯竭,这将迫切需要人们开发新能源,如开发利用、、、等。2.使用化学电源将能直接转化成能,这样既能,又能,常见的电池大多是。3.氢气是一种极其理想的新能源,它燃烧后只产生,对环境没有污染,实验室我们常用和反应来制取氢气,化学方程式。4.点燃氢气前一定要,若用排水法收集氢气,将气体移近火焰点燃,当听到,表明不纯,须再收集检验直到听到,表明纯净。方法研习1.能源可划分为一级能源和二级能源,自然界中以现有形式提供的能源

2、为一级能源,需要依靠其他能源的能量直接或间接制取的能源称为二级能源,下列叙述正确的是()A.天然气是二级能源B.氢能是一级能源C.潮汐能是一级能源D.风力是二级能源2.随着人们生活质量的不断提高,废电池必须集中处理的问题被提上议事日程,其主要原因是()A.可以卖钱,增加经济收人B.回收电池中的石墨C防止电池中汞、镉和铅等金属离子对土壤和水源的污染D.利用电池外壳的金属材料3.现已探明我国南海海底深处蕴藏着一种固体——“可燃冰”,其化学成分是甲烷水合物(CH4·8H2O),下列叙述不正确的是()A.可燃冰由碳、氢、氧三种元素组成B.可燃冰中CH4和H2O质量比为1∶8C.可

3、燃冰燃烧后的生成物是二氧化碳和水D.可燃冰中可燃成分是CH44.下面是实验室制取氢气的步骤,正确的顺序是()①连接仪器②检查气密性③加入稀硫酸④加入锌粒⑤收集氢气A.④③①②⑤B.①②④③⑤C.①②③④⑤D.②①④③⑤5.实验室制取氢气时,下列说法不正确的是()A.可用向下排空气法收集B.待导管口气泡连续且均匀时再用排水法收集C.用排空气法收集氢气点燃发现不纯时,可马上再收集再检验D.盛氢气的集气瓶应盖好玻璃片倒放在桌子上地址:北京市西城区新德街20号4层电话:010-82025511传真:010-82079687第11页共11页让更多的孩子得到更好的教育6.氢气是一种理

4、想的新能源,目前只在火箭发射等少数情况下使用,其主要原因是()A.燃烧时产生能量低于同质量的其他燃料B.水资源受到严重污染,原料匮乏C.氢气燃烧产物对环境有污染D.制氢气耗能大,成本高7.手机中使用的锂电池是新型高能电池,某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2,上述反应中锂元素的化合价从0价变为价,锰元素的化合价从+4价转变为价。8.观察课本P231图9-5,化学能转化为电能的实验中可观察到的现象是:①铜片,②溶液颜色,③电流计指针偏向(填“铜”或“锌”)。9.2004年世界杯足球赛开幕式和揭幕战在汉城兰芝岛上举行,世人瞩目的足球场下面填埋着汉城人15年的

5、垃圾,垃圾产生的沼气为足球场提供部分能源。(1)沼气燃烧的化学方程式。(2)下列说法正确的是()A.把秸秆、杂草等废弃物放在密闭池中发酵可以产生沼气B.点燃沼气与空气的混合气体可能发生爆炸C.沼气是一种可以再生的能源D.沼气的应用对解决农村燃料问题,改善环境有重要意义10.如何大量廉价的制备氢气是各国正在努力研究的课题,目前科学家已开发出一种含镍氧化物的半导体粉末,将少量这种粉末放入水中,用波长为402纳米的可见光照射,能够不断将水分解为氢气和氧气。(1)上述过程中,这种氧化物粉末的作用是。(2)写出该反应的化学方程式。拓展探究1.科学家根据自然界存在N2制取N3,199

6、8年又制取N5。(1)N2、N3、N5在物质分类中属于。(2)N5的分子极不稳定,需保存在–80℃的干冰中,在通常状况下,它可采取爆炸式的反应生成氮气,该反应的化学方程式。(3)假如你是一个科学家,想设计用N5做燃料发射火箭,需要解决的主要问题有:①;②;③。2.相同质量的锌和铁分别与足量盐酸反应,反应情况如图9—1所示。试判断:A物质是,B物质是。地址:北京市西城区新德街20号4层电话:010-82025511传真:010-82079687第11页共11页让更多的孩子得到更好的教育3.中央电视台报道,我国推广使用乙醇汽油的工作将全面启动,车用乙醇汽油是在汽油中加入适量乙

7、醇形成的混合燃料,使用这种汽油不但不影响汽车的行驶性能,而且可减少有害气体的排放,是一种改善环境的清洁能源,同时燃料乙醇主要是以人类粮食作为原料,这对解决我国粮食过剩,促进农业生产良性循环也有十分重要的意义。根据上述报道回答:(1)乙醇能代替汽油作为燃料是因为乙醇中含有元素和元素。(2)燃烧乙醇比燃烧汽油减少对大气的污染是因为乙醇中不含元素。(3)乙醇是由粮食中的淀粉转化而成,淀粉是绿色植物光合作用由和两种物质转化而成,且该变化将能转化为能贮存在植物中。第二节化学与材料知识归纳1.材料一般分为、、、。合成材料一般包括、、。2.

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