xx县中医院二○○九年护理工作计划

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1、XX县中医院二OO九年护理工作计划随着社会发展，人们对健康的认识不断深化，对医疗、保健的需求不断増长，关注全人类的健康，努力实现人人享有初级卫生保健是全社会的共同目标。在整个疾病治疗过程中，护理人员是与病人接触最多、最早、最密切的工作者，护理人员的素质和形象，直接影响到医院形象。人们都说“三分治疗，七分护理”，这句话虽然并不十分准确，但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献，特别是在2008年“5.12”特大地震期间，全体护理工作者更是不畏艰险，勇挑重担，谱写了抗震救灾的英雄凯歌，再次缔造了白衣天使的光辉形象，从而受到了全社会的尊敬。在

2、新的一年里，我们始终坚持把“以病人为屮心”的人文护理理念融入更多具体的工作细节。在管理上追求“以病人需求为服务导向”，在业务上注重知识更新，积极吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境，逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者等角色。根据医管年活动有关要求及医院创建国家农村中医工作先进县的有关规定，结合我院实际，特制订2009年如十护理工作计划：一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质1、强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行请浙江护理专家主讲及院内业务学习和自学相结合的方式，进行规章制

3、度及专业的培训。2、重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由护理部出题进行考试，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。3、做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。对新上岗人员进行严格的岗前培训，对低年资及招聘护士进行护理技术操作训练、考核，要求人人参与，人人过关，对操作考核不合格的护理人员，直接与其个人奖金挂勾。4、随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，学习形式以短期培训为主，学习内容主要包括护理管理、重症监护、儿科、急

4、诊科、妇产科护理等相关专科护理知识，通过学习，不断的更新护理知识，提高护理人员的素质，优化护理队伍。5、加强对护理人员的继续教育培训，除必须参加“好医生网站”及“四部经典”著作学习，获取国家I类学分外，还必须参加医院的各项业务学习，获取国家II学分，以保证年度继续教育总学分达到25分以上。同时，鼓励护理人员积极撰写护理论文，不断提高护理学术水平，要求具有主管护师及以上水平的人员每人每年至少上交一篇关于护理方面的论文。二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈1、护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。切实做好护理

5、安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。2、病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。3、时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班吋均要加强监督和管理。4、护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理屮监控的重点之重点。5、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错、护理投诉的归因分析，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教

6、训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生。6、认真执行各项查对制度，包括服药、注射、处置必须严格执行“三查七对一注意”，输血吋取血与发血双方的“三查八对”，手术病人的认真核对，把好“叫关”，医嘱查对制度，供应室查对制度以及饮食查对制度等。查对制度是保证病人安全，防止差错事故的一项重要措施，因此，护士在工作屮必须严肃认真、一丝不苟，严格进行查对，才能保证病人的安全和护理工作的正常进行。7、加强急诊科的建设，实行急救车辆及人员专人管理，保证急诊出诊速度，有效提高院前急救能力，提升医院综合抢救水平。三、转变护理观念

7、，提高服务质量1、护理部继续加强医德医风建设，增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全、有效。2、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生的意见及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上、行动上做到真

8、正的主动服务。把“用心服