关于中专计算机专业师资问题的几点思考

《关于中专计算机专业师资问题的几点思考 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、关于中专计算机专业师资问题的几点思考[关于中专计算机专业师资问题的几点思考]要培养高素质的学生，必须要有高素质的教师，关于中专计算机专业师资问题的几点思考。如何在开展职业教育的过程中，建立一支具有创新能力的，能适应现代教育体制和教育改革的高素质的教师队伍，是一个值得思考的问题。　　计算机专业教育的教学模式，现在的大部分课程仍然与其他学科一样，以教师为中心，学生被动地接受知识，讲多少，学多少，讲到哪里，学到哪里，这种教学观念对学生掌握计算机基础知识和学习计算机专业知识的影响尤其严重，严重地束缚了学生的创造性和想像力，在正常情况下，应该

2、转变为“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认识和解决问题的主体，充分调动学生的积极性和能动性，使学生主动建立知识结构和能力结构。　　由于计算机软件、硬件的更新速度快，计算机专业大部分课程的教学内容也在不断的更新变化，这就对计算机专业教师的业务能力、教学水平等各方面的素质提出更高的要求。起码应该从以下几个方面来考虑。　　一、建立一支“双师型”的教师队伍是当前创新人才培养的需要计算机教学专业知识面广，教学量大，分布广（所有的专业都开设计算机课程），这就要求从事计算机教学的教师要思想敏锐、肯钻研、不断学习、在计算机领域不断掌握

3、新技术，在学术上有强烈的进取精神，在事业上有坚定的敬业精神，教育论文《关于中专计算机专业师资问题的几点思考》(..)。注意计算机的发展动态，不断更新知识，提高自己的业务。学校方面可以采取“走出去，请进来”的方式，有计划地将专业教师，特别是青年教师送出去再培训，再提高，再充实，促使他们很快地学习新的专业知识，掌握新的应用软件。使之适合“双师型”人才的培养要求。同时可根据教学需要适当聘请企、事业单位具有实践经验和专业技术水平，热心教学工作，有较强的口头表达能力的技术人员，管理人员担任兼职教师。在这方面，我校领导比较重视，已迈出了可喜的一

4、步。　　二、教师要不断更新知识，及时调整结构计算机专业课程内容繁多，计算机应用软件和平台的不断变化，不可能，也不必要求教师是教学上的通才，我们应该实事求是地按教师现有的教学范围和教学水平进行专业课程划分。划分方法不能简单地按硬件、软件进行，我认为按具体专业可划分为：操作系统与原理、应用程序设计、网络、办公自动化、多媒体、图形图像、cad、等若干个课程组。各个课程组教师都有自己的专业侧重，使知识结构趋于合理化。　　除了教师的专业侧重外，要求每一个计算机教师都必须具备计算机公共课程的教学能力，都能完成计算机基础操作技能模块的所有课程的教

5、学和实验指导。同时至少要能完成一门或一门以上的计算机基础理论或程序设计课程的教学和实践指导。还要能完成一门或一门以上的计算机应用软件的课程教学。这是对[1][2]关于中专计算机专业师资问题的几点思考2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成

6、的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机

7、构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且企业筹资有时还要……关于中专计算机专业师资问题的几点思考3　　第3篇浅谈利润管理的合理性　　〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝，“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇，但是凡事都有它的

8、另一面，利润管理也有它的合理性，就象纳税筹划与偷税一样，虽然其目的都是为了节约税费支出，但其实现目的的手段截然不同：前者合法合理，是一种较高水平的理财行为；而后者是以违法和不合理的手段来实现的，承担着较大的法律风险，是一种愚昧的理财行