试析对新形势下高校就业指导工作的探索论文

试析对新形势下高校就业指导工作的探索论文

ID:25343943

大小:53.50 KB

页数:7页

时间:2018-11-19

试析对新形势下高校就业指导工作的探索论文_第1页
试析对新形势下高校就业指导工作的探索论文_第2页
试析对新形势下高校就业指导工作的探索论文_第3页
试析对新形势下高校就业指导工作的探索论文_第4页
试析对新形势下高校就业指导工作的探索论文_第5页
资源描述:

《试析对新形势下高校就业指导工作的探索论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、试析对新形势下高校就业指导工作的探索论文随着高校毕业生就业制度改革的深人和就业形势的变化,要做好就业指导工作,不能按照一般常规的办法,铸要认真分析遇到的问题,提出切实可行的办法。因而我们必须认真分析面临的新形势,探索在目前如何开随着高校毕业生就业制度改革的深人和就业形势的变化,要做好就业指导工作,不能按照一般常规的办法,铸要认真分析遇到的问题,提出切实可行的办法。因而我们必须认真分析面临的新形势,探索在目前如何开展就业指导工作。一、对当前就业形势的妞视与分析1一个不宽松的就业市场。第一,全社会整体就业压力较大。从就业濡求和可能提供的岗位看,就业问题将是未来较长时期内社会经济生活

2、中一个突出矛盾。中国社科院2002-2003中国社会形势分析与预测)认为,第二,我国经济体制改革和经济结构调整过程中富余人员下岗分流,农村剩余劳动力加快向城市和非农产业转移,机关事业单位进行机构改革和人员精简,加剧了城市劳动力市场的紧张状况。第三,高校连续三年的大规模扩招,毕业生人数剧增。由于今后几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化,可以预计,大学生就业竞争将更加激烈。2.就业的结构性矛盾非常突出。从地区看,北京、上海和东部、南部沿海发达地区需求较旺。中西部地区虽然有较大的用人需求,面临的问题是工作和生活条件艰苦,往往招不到合格的人才,出现了“有地方没人去,有人没地

3、方去”的现象。有一些西部经济不发达地区,难以吸纳高校毕业生。同时不同层次的高校的供藉比相差较大,专业之间相差也很大,有些专业供不应求,部分专业供过于求。3.毕业生的家质与用人单位的期望之间还有一定的差距。用人单位对毕业生的要求越来越高。用人单位已从重视学历转向,视能力和综合素质,开始从全方位考察毕业生,更注重毕业生的“综合素质”。而毕业生离用人单位的要求存在一定的差距。毕业生在素质和能力上的欠缺,不仅需要毕业生自身加强提高,而且更需要学校对他们进行科学的指导,为他们指引方向。二、目前我国大学生就业中存在的突出问题大学生非常渴望成才,但在成才的具体目标、定位和途径方面却很迷茫。在

4、严峻的就业形势下,不少学生表现出二种迷茫蹂动的心态,缺乏处变不惊、泰然自若的精神与气度。大学生在就业过程中主要存在以下典型问题。1.思想认识间题。面对激烈的竞争,毕业生最容易产生思想误区。一是没有明确的就业目标,急功近利,缺乏远大的理想,或见异思迁。二是盲目攀比,缺乏主见,好像不到一个比别人更好的单位就不能实现自身的价值。三是就业期望值过高、过分理想化,往往自我评价过高,而现实往往令其大失所望。2.理素质问题。主要指毕业生对压力的承受能力,在就业中能够从容应对,保持健康、积极的心态的学生是不多的,很多学生表现出明显的焦虑、紧张,以至影响正常水平的发挥。3.就业技巧问题。很多学生

5、缺乏必要的就业常识和技巧,在应聘过程中存在羞怯感,缺乏随机应变的能力和自信,资料收集、应试准备和心理准备皆不够充分,导致应聘不能达到预期目的,无法给用人单位留下良好的第一印象。三、对策一开展全方位大学生就业指导大学生就业过程中存在的典型问题,客观上需要就业指导工作加以解决,这使全方位的就业指导变得非常必要。另外,从就业市场发展的大环境来说,要求学校提供更科学、更具有针对性的就业指导。在这种形势下,学校藉要开展专业化、职业化的就业指导,不仅要使学生能正确了解自己,还要使他们了解就业形势、市场、用人单位,把学生输送到合适的用人单位、合适的岗位上去。1.加大宜传力度,转变就业观念。加

6、大就业指导工作的宣传力度,使更多的学生了解学校就业部门开展的工作和提供的各项服务,通过宜传达到建立平台的目的,使学校、学生和用人单位之间及时有效地传递信息、反馈意见,通过各种集道使三者进行沟通。渠道包括就业网、校报、就业政策与信息、公告栏、就业信息员、就业指导课、招聘会、座谈会等。目前尽管就业形势比较严峻,但毕业生的就业期望仍然比较高。因此,高校孺要加强宜传引导和思想教育工作,转变大学生的就业观念。鼓励学生到中西部、基层单位去发展;引导学生认识到到基层、到西部、到祖国最孺要的地方,既是国家建设的需要,又是个人锻炼成长的需要。加强对学生的创业指导,培养学生的创新愈识、创新思维和能

7、力、创业技能、实践能力和团队精种。通过生动、扎实、细致的工作,帮助学生树立自主创业的观念,使学生变被动就业为主动创业。将创业作为自己的职业选择,并将自己的专业技能与兴趣相结合,充分发挥潜能,创造出自己的价值,实现美好人生。2.深化工作内容。深化就业指导内容,为学生提供多元化、高质量、科学化的指导。通过就业指导,提高学生的整体素质和择业技能,使他们更好地适应市场的需要,使学生、岗位、用人单位之间实现人—职—组织匹配。第一,加强信息收集。要收集来自社会劳动力市场、企业、毕业生、学校、专家等的信息

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。