小学国旗下讲话稿:让读书陪伴我们的生活

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1、小学国旗下讲话稿:让读书陪伴我们的生活[小学国旗下讲话稿:让读书陪伴我们的生活]尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让读书陪伴我们的生活》,小学国旗下讲话稿:让读书陪伴我们的生活。我们的生活离不开读书,读书太重要了,那么,同学们,你知道读书有什么好处呢?一、读书可以开阔视野。读得书多了,自然就懂得多了,《科学世界》、《十万个为什么》等许多书我都爱看,所以我就知道了很多的知识,对于大自然、对于科学世界有了很深的了解,读书开阔了我的视野,增长了我的知识。二、读书可以陶冶情操。我们课下可以翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书,也可以看看科幻书,它们将带你

2、走进科学的世界,让你不再感受到生活的平淡,从而使人心旷神怡,信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。三、读书可以提高写作水平,发言稿《小学国旗下讲话稿:让读书陪伴我们的生活》(..)。在读书过程中,我们会欣赏到许多优美的词句,在写作时,就可以学习和借鉴。长此以往,便会积累丰富的知识,自然就能体会到读书破万卷,下笔如有神的道理了。四、读书可以使我们通晓道理。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。我们可以从书中学会很多做人的道理,做一个勤奋、诚信、高尚的人。同学们

3、,让我们行动起来吧!我们的生活因为有书的陪伴才更快乐!因为读书,我们变得明智、聪慧,因为读书,我们变得高尚、文明,因为读书,我们变得明理、善辩。因为读书,我们平淡的生活也会变得丰富、精彩!让我们一起读好书,好读书,读整本的书,读一辈子书。!小学国旗下讲话稿:让读书陪伴我们的生活2  第2篇小学美德少年主要事迹材料  〖预览〗小学美德少年主要事迹材料(1)  梁嘉嘉同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是

4、位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。  一、性格独立,严于律己  在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助家人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮助邻居做力所能及的事。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。  二、勤奋学习,全面发展  在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,

5、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且……小学国旗下讲话稿:让读书陪伴我们的生活3  第3篇小学数学有效教学心得  〖预览〗发布时间:2017-04-01数学是一门基础学科,也是一门思维学科,有效的数学教学应该让学生学到数学知识与结构、思维方式与方法、数学思想与观念。而这些应该在每堂课中潜移默化的渗透。因而,我们的每一堂课就必须都实现有效教学。

6、随着新课程改革的深入,课堂教学可谓是如鱼得水,但不可否认,一些教师的教学中,仍然是以老教材的思路要求学生,教育学生,学生仍然不是课堂的主人。新课标提出数学教学是数学活动的教学,而数学活动应是学生自己建构知识的活动。因此,教师要从“以学论教”的理念出发,精心设计数学活动,让学生“在参与中体验,在活动中发展”,真正体现以学生主体实践活动为基础的有效课堂教学。1.给学生提供动手实践的机会,变“认真听数学”为“动手操作数学”。学生对数学的体验主要是通过动手操作,动手操作能促进学生在“做数学”的过程中对所学知识产生深刻的体验,从中感悟并理解新知识的形成和发展,体会数学学习的过程与方法,获得数学

7、活动的经验。它是学生参与数学活动的重要方式。新教材非常注重学生操作活动的设计并提供了大量的素材,教师要从“生动的直观到抽象的思维”的认识规律来设计、组织操作活动,并担当好组织者和引导者的角色。首先,不能把操作流于形式,要让每个学生都必须经历每一个操作活动。第二,引导学生把直观形象与抽象概括相结合,采取边说边……小学国旗下讲话稿:让读书陪伴我们的生活4  第4篇中学国旗下讲话勿忘国  〖预览〗尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是

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