留守儿童教育管理工作总结

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1、留守儿童教育管理工作总结[留守儿童教育管理工作总结]随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快，农村富余劳动力向城镇转移已成必然，催生出了留守儿童这一特殊群体，即由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡，并且需要其他亲人或委托人照顾的中小学生，留守儿童教育管理工作总结。　　为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，我校启动留守儿童关爱工程，现将这一年多来的有关留守儿童教育管理工作总结如下。　　一、确定了工作目标　　通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到了影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施

2、和办法，狠抓落实，全面推广关爱工程，为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时还加强了领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制，完善工作考评制度，不断提高了广大未成年人的结合素质，工作总结《留守儿童教育管理工作总结》(..)。　　二、主要工作措施　　（一）建立健全机制，发挥学校阵地的作用。　　1、建立健全领导负责制度。　　学校成立了关爱留守儿童领导小组，制订了具体计划，实施了留守儿童教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。　　2、建立留守儿童档案制度。　　我校对所有学生进行

3、了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的专门档案，加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以学生为中心的关爱网络。　　3、实施教职工结对帮扶留守儿童的制度。　　在学校留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师，帮扶教师经常找留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态、引导他们健康成长。培养了教师成为代理家长，让留守儿童在老师同学的集体中成长，以对他们缺失家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。　　确保学生在安全的环境中快乐成长。　　４、注重对留守儿童的心理健康教育。　　积极营造了良好的环境，针对

4、品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，开展了心理咨询，心理矫正活动，让他们削除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观。　　（二）构建教育网络，形成关爱合力。　　加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通，营造深厚良好育人氛围。　　（三）明确职责，创造了良好的育人环境。　　1、加强了学校的建设和管理。　　2、加强了对贫困留守的资助工作。　　对留守儿童在生活、学习等方面，给予特别的照顾，将家庭困难的留守儿童纳入到济难救助中来，确保他们完成国家规定义务教育。　　3、整治校园周边环境。留守儿童教育管理工作总结2　　

5、第2篇关爱农村留守老人儿童工作方案　　〖预览〗发布时间：2017-03-27　关爱农村留守老人儿童是涉及千家万户的社会系统工程，是事关社会和谐稳定的长期任务，也是建设平安揭阳的重要内容。根据市委办公室《专题会议纪要》（〔XX〕3号）和《揭阳市人民政府办公室关于印发XX年市政府主要工作任务督办方案的通知》（揭府办〔XX〕22号）精神，制订本工作方案。　　一、指导思想和目标任务　　深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和xx总书记系列重要讲话，省委十一届三次全会、市委五届六次全会精神，切实加强和改善民生，以关爱农村留守儿童健康

6、成长、关心农村留守老人的生活为重点，为建设平安揭阳粤东经济强市和粤东上善之区作出贡献。按照政府主导，部门联动，社会参与，全民关怀的原则，通过试点先行、搭建平台、建立网络、完善制度，形成党委统一领导、政府统筹实施、部门具体落实、社会广泛参与、资源整合使用的工作格局，努力实现农村留守儿童学业有进步、心理有疏导、成长有关注、安全有保障、生活有帮助；留守农村老人寂寞能排解、生病能求助、困难能化解、子女能依靠、生活有照料的工作目标。　　二、工作步骤　　（一）试点先行。各县（市、区）指定1至2个乡镇（街道）、村（社区）作为关爱农村留守

7、老人儿童的试……留守儿童教育管理工作总结3　　第3篇庆祝“六·一”国际儿童节节目串词　　〖预览〗甲：尊敬的各位领导，各位来宾！乙：亲爱的老师、同学们！合：大家上午好！（敬礼）甲：送走五月的草长莺飞，迎来六月的麦熟苗肥。乙：看！碧空明澈，旭日东升！（手势）甲：瞧！晓露冰莹，花红柳翠！（手势）乙：今天，是个特殊而美好的日子。甲：今天，是我们少年儿童自己的节日。乙：是我们期盼已久的“六一”国际儿童节！甲：庆六一盛典，你说我笑！乙：与歌舞相伴，你唱我跳！甲：荻垛镇庆祝“六·一”国际儿童节主题文艺演出……合：现在开始！甲：小树是鸟儿

8、的家。乙：小河是鱼儿的家。合：祖国是我们的家！甲：我们成长在祖国的怀抱里，格外幸福。乙：我们成长在党的阳光下，朝气蓬勃。甲：衷心感谢党和政府对我们少年儿童的关心和重视！乙：衷心感谢社会各界对荻垛镇教育事业的支持和帮助！甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！合：我们热爱祖国、热爱家！乙：首先请欣赏