爱国主义教育主题班会 爱国主义教育活动方案三篇

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1、爱国主义教育主题班会爱国主义教育活动方案三篇　　爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度。是个人所应该具有的公民道德之一。下面是在线..小编整理的爱国主义教育主题班会爱国主义教育活动方案(三篇)，供大家参考!　　爱国主义教育主题班会爱国主义教育活动方案三篇　　爱国主义教育主题班会爱国主义教育活动方案一　　一、活动主题：传统的中华美德爱国　　二、活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。了解爱国主义在不同时期的表现，知道怎么样才能把我们的爱国之情表现出来。展

2、望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。　　三、活动时间：2010年10月20日晚7点　　四、活动地点：1#303　　五、活动对象：电信103班全体人员　　六、活动形式：朗诵，演讲　　七、活动定位：通过这次主题班会，提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。　　爱国主义教育主题班会爱国主义教育活动方案三篇　　爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度。是个人所应该具有的公民道德之一。下面是在线..小编整理的爱国主义教育

3、主题班会爱国主义教育活动方案(三篇)，供大家参考!　　爱国主义教育主题班会爱国主义教育活动方案三篇　　爱国主义教育主题班会爱国主义教育活动方案一　　一、活动主题：传统的中华美德爱国　　二、活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。了解爱国主义在不同时期的表现，知道怎么样才能把我们的爱国之情表现出来。展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。　　三、活动时间：2010年10月20日晚7点　　四、活动地点：1#303　　五、活动对象：电信1

4、03班全体人员　　六、活动形式：朗诵，演讲　　七、活动定位：通过这次主题班会，提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。　　八、活动流程：　　1.由主持人宣布班会开始，并作话题引导。　　2.同学们自由发言，主要论点为国旗国徽的意义、爱国主义的表现形式、怎么才能帮我们的爱国之情表现出来。　　3.由班长做终结发言。　　4.助理辅导员做点评　　5.主持人宣布班会结束。　　九、活动安排：　　1.由郭扬扬、刘勇担当主持人并邀请助理辅导员做嘉宾　　2.团支书负责班会安

5、排、团支部成员负责维持现场秩序。　　3.宣传委员负责会场布置及会议记录。　　4.工作要在会前十五分钟准备完毕，同学要在会前五分钟到场。　　5.体育委员负责会中照相。　　6.班长、副班长进行纪律管理及场上气氛的带动。　　7.班委之间要分工合作互相配合，以免工作紊乱，导致无法进行。　　8.活动结束由班委负责会场清理。　　十、活动意义：　　1.激发同学们的爱国热情，发扬爱国主义精神。　　2.增进同学们之间的情谊，增强班级集体荣誉感和凝聚力。　　3.丰富同学们的大学生活，锻炼同学各方面的能力　　爱国主义教育主题班会爱国主

6、义教育活动方案二　　一、活动主题　　爱我中华，从我做起　　二、活动时间、地点　　时间：XX年10月9日　　地点：孝义四中73班　　三、活动目的　　1、回顾历史，了解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程，激发同学们的爱国热情。　　2、正视当前现实，积极了解中国当前面对的时政热点，让同学们树立国荣我荣，国耻我耻的爱国信念，积极承担社会责任　　3、展现未来，树立远大理想，努力学习，让同学们用实际行动报效祖国。　　四、活动组织机构　　主办单位：孝义四中73班　　总策划：郭霆　　成员：主持人(武立文、武倩帆)　　幻灯操作：(刘

7、奎江)　　诗歌朗诵：(孟志勇、郭晓晓)　　歌曲合唱：(武立冬、高宝杰等)　　话剧表演：(郭霆、高宝杰等)　　五、参与人员：　　孝义四中73班全体同学　　六、班会活动流程(前期/中期/后期)　　活动前期：策划活动同学，步骤，讨论具体方案　　活动中期：准备教室，材料，表演节目等　　活动后期：全体同学共同进行交流和活动总结　　七、活动主要内容及具体步骤　　1、主持人上台，宣读班会开幕式讲话，并宣布班会正式开始　　2、全体起立，多媒体管理员奏响国歌.　　3、多媒体管理员播放国庆六十周年阅兵视频　　4、主持人讲话，爱国歌曲

8、《精忠报国》演唱开始　　5、主持人讲话，多媒体管理员播放《钓鱼岛事件i》《钓鱼岛事件ii》　　6、主持人请孟志勇同学朗诵爱国诗《少年中国心》,郭晓晓同学朗诵爱国诗《祖国啊!我亲爱的祖国》　　7、主持人讲话,多媒体管理员播放爱国视频《震撼六分钟》　　8、主持人请高宝杰.郭霆同学表演爱过话剧《钓鱼岛事件》　　9、主持人闭幕式发言　　10、在《拯救》的歌声中,73班全体同学完成