身边的榜样事迹材料

身边的榜样事迹材料

ID:25326419

大小:56.50 KB

页数:10页

时间:2018-11-19

身边的榜样事迹材料 _第1页
身边的榜样事迹材料 _第2页
身边的榜样事迹材料 _第3页
身边的榜样事迹材料 _第4页
身边的榜样事迹材料 _第5页
资源描述:

《身边的榜样事迹材料 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、身边的榜样事迹材料[身边的榜样事迹材料]黄小军,1981年5月出生,大学专科文化程度,共青团员,身边的榜样事迹材料。现任西北电建四公司湖南涟源项目部副总工程师。科技技术奖候选人。在繁忙而又有条不紊的涟源现场,总有一个匆忙的身影在不经意间映入眼帘,他始终以强烈的事业心,饱满的热情、激昂的斗志奔走于涟源电厂的每一个角落,“认真、勤快、严谨、求实”,是他的工作作风;“创新,高效,快捷反应,崇尚行动!”是他的做事原则。他就是涟源项目部副总工程师——黄小军。熟悉他的人都知道,从他参加工作至今,他始终严格要求自己,无论干什么都始终以饱满的热情对待自

2、己的工作,勤勤恳恳,尽职尽责,踏踏实实的完成自己的本职工作。高标准、严要求。同时他还具有较强的应变和适应能力,经常与物资、计划等各部门相互协调,能很好的处理与业主、监理以及施工人员之间的关系,他十分注意对所干工作及相关工作进行盘点与总结,在方案优化和技术革新方面,他更是精益求精,力求完美。早在韩城项目部时,他那创新发展的特质和岗位成才的进取性就已绽露头角,是公司先进文化的实践者。韩城二电厂冷却塔人字柱预制工程中,成功的消除了柱上表面气泡和微细裂纹,在人字柱吊装工程中应用硬支撑体系,筒壁施工中成功地完成了公司冷却塔筒壁施工大模板的应用。并

3、在垂直运输手段上首次采用直线电梯,现在冷却塔施工的这几套成熟工艺在全公司范围内普遍运用;在略阳电厂建设中,所负责的冷却塔工程、烟囱工程被业主单位授予“质量闪光点工程”,事迹材料《身边的榜样事迹材料》(..)。在担任技术专责期间,他在管理上就已经体现出:细节决定成败!积极推广新工艺的广泛应用,铸造砼工艺品。为了响应略电工程提出的高标准、高起点的号召,严格监督技术交底的执行情况。在施工生产中,始终坚持“每一个项目的施工,就是在制作一件工艺品”的思想,从而树立提高施工质量的意识。表现最为突出的是:主厂a排柱、bc框架上部结构和现场所有预制构件

4、的施工中。主厂房柱、梁的棱角分明及其光滑的外表面标志着清水混凝土的目标实现。在主厂房上部结构施工前期,为了保证柱、梁外观质量的同时兼顾到经济性,他曾采用三种加固体系进行实验:一是镜面板背5㎝×7㎝木背档配模方式,槽钢配合拉杆紧固;二是镜面板两边背4.8㎝×5㎝(上刨床加工,表面平整)木背档中间φ48钢管背档配模方式,槽钢配合拉杆紧固;三是镜面板外背-80×5扁钢,柱角部∠50×5角钢包裹钢管紧固。事实证明这三种施工工艺都实现了清水混凝土,但是从经济效益和施工质量方面第三种方案更佳。针对涟源项目部低价中标、资金短缺的状况,项目部领导提出了

5、“优化方案、降低成本”的基本思路。因此,他在编写和审核施工方案时,总是慎之又慎,力争节省每一根钢管、每一个扣件。并且根据以往施工做法及分析核算对一些图纸进行优化,尤其是高标准要求的设计,如主厂房煤斗下段蓝图已设计为12mm厚不锈钢板,通过多次与设计院及业主监理沟通现改为12mm厚普通钢板加5mm厚不锈钢内衬板,根据不锈钢板与普通钢板的差价及不锈钢焊条与普通焊条的差价,合计节约费用约60余万元;烟囱钢内筒蓝图已设计筒体焊缝为一级焊缝,现全部改为二级焊缝,节约全部检测费用80%;还有对烟囱蓝图设计各层平台考虑钢内筒为气压顶升,现改为液压提升

6、,与设计院配合设计,将液压提升措施平台钢梁设计为正式平台,节约了一层液压提升承重平台;烟囱基础原设计为外筒壁与钢内筒基础是一个整体现改为分开施工,节约钢筋混凝1/3。为涟源项目部降低成本、提高效益的目标做出了突出贡献。身边的榜样事迹材料2  第2篇小学《我们身边的线条》教学反思  〖预览〗《我们身边的线条》教学反思线条课从第一册开始,一直贯穿整个小学美术课程,由简到繁,由易到难。《我们身边的线条》一课,就是要引导学生发现生活中到处都有的线条。线条是绘画造型的基本元素,也是用来表达感情的要素。这节课让学生认识身边的线条,用线条来完成一幅画

7、,由于一年级的学生的思维由以前的涂鸦阶段意象过渡到具象,画画时,学生参考书上的学生作品都很抽象,有部分学生感觉无从下手,这就需要老师在示范时要把重难点讲解清楚,让学生知道怎样用线条来完成一幅画,在以后的教学中,要更加注重示范。在本课中,我利用多媒体丰富孩子们的视觉经验,引导孩子们从生活中去发现美、感受美,使孩子认识了原来各种各样的线就在我们的身边,并通过“寻找自己身边的线条”这一活动活动让我学生进一步认识线条就在我们的身边。再通过欣赏世界名画家的有关于线条的作品,使孩子进一步感受到美术作品中线的美感及表现力,拓宽了学生视野,丰富了学生对

8、美术的认识。最后,教师通过示范,让学生明确教学要求;学生则通过范画理解和把握教学重点,正确认识作画过程,大幅度地提高教学效果。从学生的作业效果来看,同学们对线条的组合还是有点欠缺,有待于进一步完善。……身边

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。