科学发展观学习调研阶段工作总结

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1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求按照省纪委十四届二次全会、市纪委八届二次全会及县委十四届三次全会要求,坚持党要管党、全面从严治党,从强化内部管理、加强学习教育、加强作风建设、强化工作落实和完善制度机制入手,采取切实有效的措施,积极构筑反腐倡廉防范体系,狠抓工作落实,切实把全面从严治党主体责

2、任落到实处。为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富科学发展观学习调研阶段工作总结  我局学习实践科学发展观活动自3月24日启动以来,经过近两个月时间的努力,目前已基本完成了第一阶段的各项工作任务。今天这次工作会议,主要是总结教育局局学习实践科学发展观第一阶段的工作,安排部署“分析检查”阶段的各项工作,可以说,这既是一个工作总结会,又是转入“分析检查”阶段的动员会。  按照区委关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体部署和有关要求,教育局把学习好、贯彻好、落实

3、好科学发展观作为当前首要的政治任务摆上重要议事日程,在区委检查组的帮助指导下,本着广泛动员、认识求深、活动求实的原则,严格按照规定的基本原则、目标要求、方法步骤,精心组织,周密部署,统筹兼顾,扎实推进。经过近两个月紧张有序、扎实认真的工作,全体机关工作人员共同努力,圆满完成了学习调研阶段的各项工作。区教育局学习实践活动进展顺利,开局良好,实现了干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标。现将学习调研阶段工作总结如下。  一、学习实践活动学习调研阶段的工作开展情况  区教育局深入学习实践科学发展观活动开展以来,按照集中学习培训、开展调查研究、主动征求意见

4、、进行思想讨论的方法步骤,学习实践活动起步快,开局好,进展顺利,成效显著。经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径明确年度工作任务,层层压实责任,切实担负起组织领导之责、教育管理之责、检查考核之责、责任追究

5、之责。一是发挥党组书记“第一责任人”作用。年初召开党组会,专题研究部署党风廉政建设和反腐败工作,上半年共听取2次党风廉政建设工作汇报,切实推动党风廉政建设工作落到实处。二是强化班子成员“一岗双责”。党组班子成员在抓好业务工作的同时,定期与科室长进行谈心谈话,排查业务领域的廉政风险点,发现问题及时整改,抓好分管领域党风廉政建设工作。三是层层签订责任书。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务

6、知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求按照省纪委十四届二次全会、市纪委八届二次全会及县委十四届三次全会要求,坚持党要管党、全面从严治党,从强化内部管理、加强学习教育、加强作风建设、强化工作落实和完善制度机制入手,采取切实有效的措施,积极构筑反腐倡廉防范体系,狠抓工作落实,切实把全面从严治党主体责任落到实处。为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次

7、训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  (一)高度重视,周密部署,加强领导  学习实践活动开展之初,局党组迅速行动,精心安排,周密部署。1、制定完善活动方案。按照区委要求,结合教育局实际,详细制定了《区教育局深入学习实践科学发展观实施方案》,制定了学习实践活动进度安排表、学习培训计划和督促检查工作方案,周密安排,明确责任,为学习实践活动的有序开展奠定了坚实的组织基础。2、健全组织机构,加强对开展学习实践活动的领导。成立了烈山区教育局学习实践活动领导小组,由局党委书记同志亲自担任组长,局党委副书记同志任副组长,其他班子成员为领导小组

8、成员。领导小组下设立办公室,负责学习实践活动的日常工作,协调解决活动中的具体问题。由于领导高度重视,组织安排

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