北京市优秀教学团队推荐表.doc

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1、2016级“大学计算机基础”课程自修学习指导课程名:大学计算机基础课程编号:85L073T学时/学分:32/1授课对象:全校各专业本科生课程负责人:王移芝、鲁凌云一、教学目标教学目标是使学生在了解计算机系统整体概念的基础上,加强计算机基础知识和基本技能的学习,熟悉计算机的应用知识模块以及各种应用之间的关系,了解计算机发展历史、新技术、新动态,熟练的掌握计算机典型应用,培养学生使用计算机解决问题的基本能力,构建基本的计算思维能力,为后继计算机基础课程学习打下必要基础。提倡人人都要像计算机科学家一样,会学习会思考,敢于拼搏与创新。二、教学内容教学

2、内容主要基于国家十二五规划教材《大学计算机(第5版)》,包括:计算文化、计算基础、计算平台(计算机硬件/计算机软件/计算机网络)、数据处理与管理、算法与程序设计入门(Python)。教学总时为32学时,其中理论教学为16学时、实践教学为16学时。课程以“通过(P)”和“不通过(F)”考核学生成绩,获得“通过(P)”的学生将给予1学分。三、教学方式考虑到新生入学计算机基础水平差异大、人才培养需求的个性化与多样化,以及本课程教学内容较多、学时较少,且课程实践性又很强等多种因素。课程采用多元立体化教学模式,以达到学习成效的最大化。2016级本科生“

3、大学计算机基础”课程,开展大学自修课的教学实施方案,通过自修达到课程免修,该方案分为三个阶段,如表1所示。表1大学自修课“大学计算机基础”实施方案时间段教学活动说明第一阶段(第1~7周)通过中国大学MOOC平台,以学生自学为主、教师网上指导为辅,开展课程学习。教师会阶段性发布教学内容,学生要根据MOOC中的教学安排和内容,进行自主学习,参与网上教学活动,最终获得MOOC成绩。学生需通过注册与登录中国大学MOOC自修课专有网站进行课程学习,并按规定的时间完成单元作业、单元测试和考试等教学活动。教师会在线答疑与学生交流。第二阶段(第8周)MOOC

4、课程学习结束后,再进行统一集中考试,其中统一考试成绩占50%,MOOC平台成绩占50%,两者成绩合格后,即可免修该课程、获得1学分。具体测试时间、方式与要求等,免修标准后续发布。第三阶段(第9~16周)未达标同学,根据教务处指定的教学班组织教学。已达标同学,可以参与计算机相关实践项目的学习,可参见网站:jxjd.bjtu.edu.cn课程考核根据教学大纲,由具体教学班实施。北京交通大学:教务处北京交通大学:计算机与信息技术学院——大学计算机课程组2016年9月13日附:大学自修课程学习网站使用方法参加大学自修课的学生,需在指定的网站进行学习,

5、要先注册和认证激活,然后即可登录网站进行网上学习了。1.中国大学MOOC自修课网站地址http://www.icourse163.org/course/njtu-1001691004?tid=1001777022#/info网站首页,如图1所示。图1:中国大学MOOC网站首页面2.注册单击窗口右上角的“注册”按钮,选择使用爱课程网账号登录,再单击底部的“注册”按钮,如图2所示。图2:选择“爱课程网注册”页面单击底部“注册”按钮后,即可进入注册页面,按照要求填入自己的信息,如图3所示。如:16000000@bjtu.edu.cn图3:中国大学M

6、OOC“爱课程”——注册页面注意:注册账号最好采用学校的邮箱用户名,如:16000000@bjtu.edu.cn。密码:由自己指定,但尽量简单易记,以后学习每次登录都要用。3.激活帐号注册后,系统会向你提供的邮箱发个激活帐号的连接信息,所以你要登录到邮箱,进入邮箱后,只要点击即可激活你的账号。假如是用网易邮箱注册的,激活效果如图3所示。图3:激活帐号页面4.登录在任意浏览器的地址栏输入课程网站地址:http://www.icourse163.org/course/njtu-1001691004?tid=1001777022#/info然后,单

7、击窗口右上角的“登录”按钮,再选择是以网易邮箱账号、还是以爱课程账号登录,然后输入用户名与密码,如爱课程账号登录图4所示。图4:“大学计算机——计算思维之路”课程登录页面注意:以什么邮箱账号注册的,就要以什么帐号登录,两者要一致。5.进入学习登录成功后,即可进入学习页面,在页面的右上角的人头像下来菜单中,可以通过“设置”菜单维护个人信息,请同学们用实名制进行维护,以便于最后汇总个人成绩,如图5所示。图5:“大学计算机——计算思维之路”课程学习首页面单击“已参加,进入学习”,即可进入到学习页面,如图6所示。图6“大学计算机——计算思维之路”MO

8、OC学习页面两点注意:1.大家可以通过左侧的项目列表,了解并查看课程设置,如公告、评分标准、课件(学习视频)、测试与作业,及讨论区等等。这些内容的选择与学习,都不受

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