北语15-00初试真题(现代汉语)资料要点

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1、现代汉语15-00真题2015现代汉语1.用严式音标给下面的句子注音(声调标本调),并根据普通话辅音的发音方法对句中的声母归类。   困苦永远是成功之母。2.普通话中哪些音节可以读作轻声?举例说明。3.辨析词语  爱——喜爱、喜欢——爱好4.分析下面几组词语,并回答问题 第一组:老骥伏枥、万马奔腾第二组:孙悟空大闹天宫,慌了神      关老爷卖豆腐,人硬货软第三组:踢皮球、碰钉子第四组:鸡蛋里面挑骨头第五组:人心齐,泰山移第六组:哪里哪里问题一:熟语的含义和范围。问题二:成语和惯用语的区别。5.

2、西方语言学将语法分为”词法“和”句法“,简要说明汉语语法内部”词法”和“句法”的内容分布情况。6.解释下列句子中划线的词语的用法(1)……是会冤枉人(的)!(2)他这样做是早有预谋(的)! (3)我马上就要上车(了)!(4)谁让你来的(啊)!(5)谁让你来的,(啊)! 7.分析下列两组句子在结构上的相同点和不同点。  (1) 墙上挂着几幅画。   周围插着十几根蜡烛。  (2)对面走过来几个人。   脑海中浮现一幅画面。8.分析下列两组短语的相同点和不同点。   (1)火炉旁、铁路以东、心里、  

3、 (2)桌子下面、铁路东面、箱子里面、大树左边9.分析下列两组句子在表达上的相同点和不同点。    只要你好好干,就会有出路。    只有你好好干,才会有出路。10.什么是“语义特征”?“语义特征”与词汇学中的“词义”有什么区别?2014年1.什么是声母?和英语相比,普通话辅音声母的发音方法特点,具体分析。2严式音标注音,古典舞,很友好,总统府,女演员。三个上声相连变调规律,为什么变调规律不同,依据是什么?3.词语的意义类型:故乡……意义类型和意义构成的分析,说看法。4.动词辨析:能和会,采和摘。

4、5.汉语实词和虚词的分类标准?实词和虚词再分类的标准的一致性?6.根据词语材料概括汉语词的重叠形式。明白明白、高兴高兴、糊里糊涂、聊聊、个个、走走停停••••••7.和"把"字句相比,"被"字句中动词使用的个性特征和原因?8."虽然"和"即使"在功能上的相同点和不同点。9."有情况!"和"我把包裹放下,就回家了。"就回家了"和"有情况"主观上都没有主语,分析不同。10.北京、上海我去过。我去过北京、上海。可以说;北京,上海我都去过。我都去过北京、上海。我们都去过北京上海。2013年一、用国际音标写

5、出带鼻音韵母,如何区分一些方言不区分前鼻音韵母和后鼻音韵母。二、标出国际音标并回答问题1、你放心吧,没事儿2、前面有个茶馆儿问题1:写出上面句子中涉及的儿化音变规律问题2:还有哪些和“馆儿”的儿化一样。三、根据以下词谈谈你对一般词汇的认识给力基音元音伶仃搞笑宰相山寨可口可乐四、归并义项并回答问题这花儿开得真美呀。她去美容去了。小日子过得挺美的。真是美不胜收。他是位美籍华人。看他美得不得了。要成人之美。这个商场卖的的东西可是物美价廉。问题1:根据“美”的各个义项判断“美”是多义词还是同音词?问题2:

6、从词性角度分析,“美”引申的意义的特点五、忍耐——忍受发觉——发现六.语法事实的两种解释、什么是语法(答案好像在绪论部分,具体记不清了)七.说明加点词的用法及理由他一定是在惦记着谁。(谁)他一会儿去把粮食卖了。(了)八、观察以下短语想明白说得清楚知道他来一定去喜欢打球写上愿意去思考一下问题1:找出动宾短语问题2:动宾短语的结构特点九:1、班里走了两个同学2、墙上挂了一幅画3、对面走过来几个人问题1:找出隐现句问题2:与存在句相比,隐现句在结构上有什么特点?十.下列句子:你来,我就走。你来我就走。如

7、果你来,我就走。1.找出例句中的紧缩句。2.说明紧缩句的特点。十一、我只买了英语书英语书我只买了我只买了一本英语书英语书我只买了一本为什么前者不能变换后者可以变换?2012年一、请列举说明韵母与元音的区别.(6分)二、请列出普通话语音系统中所有撮口呼韵母系统并说明似乎分类的意义。(6分)三、请用严式国际音标标记下列词语(按音变情况标注)。(8分)1、一起    2、眼睛     3、冰棍儿     4、赶快5、友好    6、讲究     7、小熊儿     8、不去四、请辨析下列词语,回答后边的

8、问题。(10分)1、喜欢/喜爱2、感觉/觉得3、一概/都4、重新/重问题:动词与副词的辨析有何不同。五、请根据例句归并“清”的义项,回答后边的问题。(10分)1、河里的水特别清。2、他比较喜欢清静。3、为官必须清廉公正。4、这件事我说不清,你问老李吧。5、给大家清唱一曲。6、院子里有些冷清。7、请喝杯清茶。8、账都已经清了。问题1:“清”的哪些义项是语素义?问题2:多义词与兼类词有何联系?六、普通语言学将“语法”分为“词法”和“句法”两部分。请简要说明汉语语法内部“此法”和“句法”

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