欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:25305106
大小:88.50 KB
页数:22页
时间:2018-11-19
《孝敬教育活动总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、孝敬教育活动总结【篇一】:“百善孝为先”感恩教育活动总结 本文是由活动总结网主题活动总结频道为大家提供的《百善孝为先感恩教育活动总结》,希望对大家有所帮助。 在这个感恩主题教育系列活动中,我们开展了感恩教育活动。 一、意识先行,全员参与,落实到位。全班师生充分认识到感恩教育的现实意义和深远意义,因此,整个活动环环相扣,各项活动落实到位。配合学校的学感恩、唤责任、倡奉献系列活动,积极开展了感恩教育系列活动,行动迅速,参与面广。 二、内容丰富,形式多样。 1、投入感恩征文活动,事前发动,积极组织撰写
2、,推荐好的作品上交学部,把感恩教育与语文学习结合起来。 2、组织学生观看《背起爸爸上学》,培养感恩意识和励志精神。 3、出一期学感恩、唤责任、倡奉献黑板报,参加学校板报评比,利用班级的舆论阵地,宣传感恩的重要,唤醒回报父母之情,学会体察老师,是了认真学习的责任意识, 4、结合下学期的教师节、重阳节等多个节日的庆祝活动,通过写、诵、做等方式,表达对父母、老师的理解与爱意。 5、计算感恩账,于感恩节前两周,每个学生写信给父母,表达爱的理解,要求父母亦回信寄语,筑起了父母与子女沟通的心灵之桥。强化孩子的
3、明理、孝顺,唤醒内心的责任意识,学会体察父母的辛苦奉献、良苦用心,促成家、校教育形成合力,家庭与学校生活的和谐。 6、周末把为父母做一件感恩的事为契机,拍摄DV,强化学会知恩、报恩意识。 7、开展了《感恩情,责任心》的主题班会,全班参与,群策群力,促成学生对父母、老师之爱的理解,唤起回报的责任意识,建设和谐班集体。 8、班会上学唱《感恩的心》,学习手语表演,尽可能人人会唱,会演,在优美的旋律中,感受真诚,感会世间的美好,体会感恩,受到爱与美的熏陶。 三、活动之后的思考。本次感恩教育活动历时较长。我
4、们的工作紧锣密鼓,扎实有效。然而就活动和效果而言,由于有的家长不够重视与配合,所以对有的学生的触动的力度不够深入。也不乏有的学生局限于任务的应付,缺乏对感恩教育作用的深层认识,显得不够积极、投入。 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,回报老师的教育之恩。它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。感恩教育作为一项活动毕竟要落下帷幕,但是作为一
5、种品质的修养,感恩教育应该成为我们永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题,只要人人都有一颗感恩的心,我们相信天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,生活更加和谐、幸福,让感恩教育进行到底吧!【篇二】:希望中学以“孝敬”为主题的活动总结尚志希望中学以“孝敬”为主题经典诵读活动总结孝敬是中华民族的传统美德,培养学生孝敬父母、尊敬师长、关爱社会的优良品质,是教育培养造就人才的基本要求,是广大青少年爱家、爱校、服务社会应具备的思想道德素质。我校的文化主题是“冀”,包含“礼、善、诚、信、真”五个模块。确定了以“孝敬”为主题
6、的中华经典诵读活动,结合我校园文化“礼”,引导学生知礼、懂礼、守礼。现就我校关于活动开展的具体情况总结如下:一、加强组织领导,制定活动计划,力求实效。我校确定了以“孝敬父母、学会感恩”为主题的实践活动,并确定了以下活动内容:1、开展以“妈妈(爸爸)辛苦了”为主题的开学式活动;2、开展“学会感恩”主题读书活动;3、各班组织一次“孝敬父母”的主题班会;4、各班以“孝敬父母、学会感恩”为主题出一期黑板报。5、倡导每位学生为父母洗一次脚,给父母写一封信,陪父母参加一次户外活动,为父母自制一件生日(节日)礼物,承担
7、一次家务劳动活动等活动。二、以活动为载体,加强宣传,提高了德育的实效性。(一)让学生明白“感恩”的重要性和必要性。1、引导学生阅读经典,从“岳母刺字”、“孟母三迁”、等故事或文章中体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。3、对学生进行问卷调查,了解他们对父母的了解程度,并对数据进行统计。问题有:(1)你知道爸爸、妈妈的生日吗?你知道父母的健康状况吗?(2)你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
8、(3)你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?(4)你会为父母做家务活吗?(5)你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?经过调查,统计数据得到:36﹪的学生对父母很了解,67﹪的学生对父母比较了解,7﹪的学生因父母长期在外打工,不很了解。另外,让学生搜集部分自己及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。让学生利用周末收集生活中父母爱自己的点点滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自己的小礼物等。然后搜集部分学生及家
此文档下载收益归作者所有