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时间:2018-11-19
《海棠镇机关深入开展学习实践科学发展观活动工作方案的通知 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、海棠镇机关深入开展学习实践科学发展观活动工作方案的通知公文各支部:现将《海棠镇机关深入开展学习实践科学发展观活动工作方案》印发给你们,请认真贯彻落实。中共重庆市长寿区海棠镇委员会2009年9月25日海棠镇机关深入开展学习实践科学发展观活动工作方案按照区委《关于在全区开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(长寿委发[2009]8号和区学习实践活动领导小组关于印发《重庆市长寿区街镇机关开展深入学习实践科学发展观活动工作方案》的通知,(长寿学组办[2009]38号)文件要求,结合我镇实际,制定本工作方案。一、参加对象参加全区第二批学习实践活动的参
2、加对象是我机关支部全体党员(包括下派驻村的党员),借调的党员参加借调单位的学习实践活动。学习实践活动的重点是领导班子成员,内设站所室负责人。入党积极分子通过应积极参加活动,非中共党员的机关事业干部通过适当方式参加有关活动。二、具体目标要求按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,准确把握“坚持解放思想,突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则和“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的总目标,紧扣“加大科学发展,建设魅力海棠”的主题,以“打造优质农业基地,木材集散中心,森林资源大镇、清洁能源标兵”
3、为载体,扎实推进学习实践活动,加快推进海棠经济社会全面发展,建设长寿北大门。努力实现七个方面的具体目标要求:(一)进一步加深对科学发展观的认识和理解。教育引导党员干部全面理解和把握科学发展观的基本内涵、精神实质和根本要求,努力把思想认识统一到推动科学发展、促进社会和谐的要求上来,切实增强在实际工作中贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。(二)努力提高党员干部服务和推动科学发展的能力。坚持理论联系实际,组织党员干部积极参与经济社会发展中心任务和重点工作,着力提高党员干部(五个能力)执行上级政策决策的能力,依法办事的能力,抓产业发展的能力,教育组织服
4、务群众的能力和应对突发事件的能力。(三)大力转变机关职能,改进工作作风。进一步明确职能定位,找准转变职能的目标和重点,切实把工作重点摆到村组一线,引导党员干部经常深入群众了解情况、听取意见、解决问题,改变机关人浮于事、作风漂浮的现象。(四)进一步完善发展规划和措施。围绕城乡统筹发展,紧扣落实国务院3号文件,进一步理清发展思路,创新发展理念,完善发展规划,增添发展举措,破解发展难题,提升本镇经济社会发展水平。(五)积极办一些改善民生方面的实事。加快推进基础设施和公共服务体系建设,进一步强化社会保障,扩大公共服务。(六)妥善化解一批矛盾纠纷。深入开
5、展“干部大走访”活动,建立完善收集、反馈社情民意的工作机制和有效的村民内部矛盾纠纷排查、调处工作机制,畅通群众诉求渠道,理顺群众情绪,解决一批涉及社会稳定的突出问题和历史遗留问题,健全突发公共事件的信息预警机制。(七)切实加强基层组织建设。结合实际,建立健全“四大机制”。全面推进和深化完善“三项制度”,加强党员教育管理,大力开展在优秀人才中发展党员工作,着力解决党员队伍老化问题。三、时间安排和方法步骤学习实践活动从2009年9月开始,2010年2月结束。按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行,每个阶段时间约2个月左右。要充分做好学习实践活
6、动前的准备工作,开展调查摸底,掌握基本情况,进行专题研究,确定学习实践活动主题、实践载体和具体目标,制定切实可行的行动方案。组织召开好动员会,由党委书记作动员讲话,进行思想屐和安排部署。第一阶段:学习调研,主要抓好学习讨论和调研走访两项工作。认真抓好学习讨论。制定学习培训计划,组织党员干部认真学习党的十七大、十七届三中、四中全会精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,学习中央、市委、区委有关重要会议和文件精神。处级党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展活动领导干部学习文件选编》。同时,把《科学发展观简明读
7、本》、《贯彻落实科学发展观典型案例选编》作为党员集中学习的资料。要组织学习国务院3号文件、惠民政策,“五个重庆”建设和市委、区委全委会精神。学习形式要灵活多样,注意集中培训、专题培训和个人自学相结合,通过展开“唱读讲传”活动进行革命传统教育,传播科学发展观知识。大力开展“科学发展在身边.先进典型”学习宣传活动,注意发现和挖掘身边典型的人和事,用身边人、身边事教育广大党员。要结合庆祝新中国成立60周年活动,组织党员群众重温党的执政历史,回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。要结合实际组织开展科学发
8、展观宣讲活动,每名班子成员要到村、到部门上党课或作辅导报告。组织党员干部联系本镇实际和个人思想、工作实际组织讨论,加深对科学发展观的理解,进一步解放思
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