构建和谐社会巩固执政基础

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1、构建和谐社会巩固执政基础[构建和谐社会巩固执政基础]党的十六届四中全会提出了社会主义和谐社会这一新概念，构建和谐社会巩固执政基础。它的提出，使我国社会主义现代化建设的总体布局，构成了发展社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化和社会主义和谐社会的四位一体。这既体现了科学发展观的要求，也体现了我们党科学执政、民主执政、依法执政的要求，归根到底体现了我国经济社会发展进入了一个非常关键的发展时期的要求。　　和谐社会首先是一个充满创造活力的社会。我们要全面贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，按照以人为本的原则和科学发展观的要求，从政策上促进、从制度上保证整个社会

2、的创造活力，大力提倡团结互助、扶贫济困的风尚，形成平等友爱、融洽和谐的人际环境，使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定，形成各尽所能、各得其所的局面。　　我省是一个多民族聚居省份，民族宗教工作关系重大。各级党组织和领导干部要努力提高执行民族宗教政策的水平和正确处理民族宗教问题的能力，心得体会《构建和谐社会巩固执政基础》(..)。各族干部群众要牢固树立“三个离不开”的思想，积极投身民族团结进步创建活动。要继续加强对民族地区经济社会发展的扶持，切实改善少数民族群众的生存条件，使民族地区和少数民族群众在经济发展中得到实惠。全面贯彻党的宗

3、教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主办教，积极引导宗教与社会主义社会相适应，为构建社会主义和谐社会做贡献。　　密切联系群众是我们党最大的政治优势。广大党员干部要坚持把最广大人民群众的根本利益作为制定政策、开展工作的出发点和落脚点，积极研究和把握新形势下群众工作的特点和规律，深入基层，以解决群众关心的就业、医疗、上学、社会保障等热点难点问题为工作重点，把群众工作做深、做细、做实。在现阶段，要特别注重做好就业再就业、关心老人、关爱孩子这三项工作。　　加强社会管理，推进社会管理体制创新。必须深入研究社会管理规律，完善社会管理体系和政策法规，整合社会管理资源，建立健全党委领导、政府

4、负责、社会协同、公众参与的社会管理格局。要加强基层政权组织建设，为构建和谐社会奠定坚实的基层组织基础。针对社会管理中的薄弱环节，充分发挥基层党组织、城乡基层自治组织、社团和行业协会等社会组织在社会建设和管理中的作用，加快形成社会管理和社会服务的合力。　　构建和谐社会，必须坚持“稳定压倒一切”的方针，落实维护社会稳定的工作责任制，全力推进“平安青海”建设。健全正确处理人民内部矛盾的工作机制，完善信访工作责任制，综合运用政策、法律、经济、行政等手段和教育、协商、调解等方法，依法及时合理地处理群众反映的问题。依法严厉打击各种刑事犯罪，确保人民安居乐业构建和谐社会巩固执政基础2　　第2篇党课

5、心得体会范文：构建和谐社会　　〖预览〗发布时间：2017-03-29　　一个国家、一个社会，没有文化，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。在构建社会主义和谐社会过程中，文化因素深深地渗入其间，它为和谐社会的发展提供思想保证、精神支撑。社会主义和谐社会有着丰富的文化内涵。没有和谐的文化，就没有和谐社会的根基，没有和谐社会的发展方向。和谐文化是和谐社会的重要特征。有没有和谐的文化，是衡量一个社会是否和谐的重要尺度。构建社会主义和谐社会，既包含着和谐文化建设的内容，同时更需要和谐文化的引导和支撑。和谐社会越发展，和谐文化的地位和作用就越突出、越明显。　　和谐文化是以和谐为思想内涵、以文

6、化为表现方式的一种文化，它融思想观念、理想信仰、社会风尚、行为规范、价值取向为一体，包含着对和谐社会的总体认识和评价，是社会发展和文化建设的有机结合。和谐文化的形成，是一定的社会主体对历史的、现实的和未来的社会生活的自觉认识和向往，代表了一定社会主体的利益，同时也体现了一定社会主体对社会发展的认识水平。从表现形式上看，和谐文化既有思想观念方面的内容，又有制度规范方面的内容。从思想观念上来说，和谐文化体现了人们对和谐社会的认知、感受，对社会和谐目标的追求;从制度规范上来说，和谐文化体现了人们在和谐思想的引导下建立的一系列调整利益关系、化解社会矛盾制度和机制。和谐文化是人们依附……构建和

7、谐社会巩固执政基础3　　第3篇《出色的老师》教学反思和谐小学杨雪欣　　〖预览〗《出色的老师》教学反思和谐小学杨雪欣在上这篇课文时，我一直在思考：通过什么样的教学方法才能引领学生逐渐走进文本，感悟语言，领悟主旨。我决定抓注文中作者感情变化的关键词句，“牵一发动全身”，主要想紧紧围绕文本，依托文本来实施教学，引导学生透过这些词语，阅读、感受、思考，潜心的触摸文字、走入文本，形成对话，产生共鸣。按着这个思路，我完成了本节课的教学.课堂上，如果学生的读书有思维参与