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时间:2018-11-19
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1、浅谈校园文化建设是职业学校发展的基石论文论文关键词:校园文化职业学校体制论文摘要:本文从职业学校校园文化建设的现状出发,阐述校园文化建设在职业学校中的重要作用,指出要培养职业教育的合格人才,必须要克服管理体制的弊端,加强校论文关键词:校园文化职业学校体制论文摘要:本文从职业学校校园文化建设的现状出发,阐述校园文化建设在职业学校中的重要作用,指出要培养职业教育的合格人才,必须要克服管理体制的弊端,加强校园文化建设,从而为自身发展提供内在动力。校园文化是学校在长期发展中逐步形成,为全体师生认同并带有本校特色的价值观念、思维方式、精神风貌、道德规
2、范、行为规范和思想意识等因素的综合。是在教育教学和管理实践中生成的,是由学校师生员工在教学、管理、生活等领域的相互作用中共同创造出来的精神成果,彰显着一个学校的发展方向。可以说富有特色和个性的校园文化,是一个学校发展的内涵式品牌,是职业学校长期持续发展的基石。一、校园文化建设的重要作用校园物质文化是指校园教育设施、生活资料等。如教室、宿舍、图书馆、运动场、校园道路等,它是学校物质文明建设的成果,又是学校精神文明建设的反映。整洁优美的校容校貌、实用美观的生活设施、可以增强师生员工对学校归属感、自豪感和幸福感,激励着师生对学校更加关心、更加爱护
3、。可增强师生的内聚力和荣誉感。校园精神文化是指师生的价值取向、群体心理、人际关系等。其主要表现形式是校风、教风和学风。它是师生素质整体行为的外在表现。是学校精神文明建设的核心内容。良好的校风可催人奋发进取,让学校每个成员思考该如何做事、如何做学问,引导师生员工的进步方向。可激发师生的工作学习热情。校园制度文化是指学校的校级校规,它包括学校工作条例、学生守则、教学管理制度、师生奖惩制度等。它为师生提供了自我评定的内在尺度。具有规范和约束导向作用。学校多年传承的文化传统,集体的道德观与学校规章制度是一种有形和无形的力量,影响或约束着这个集体内的
4、成员。是培养师生行为准则的规范。校园活动文化是指校园内组织的各种宣传教育和娱乐形式,是一种集体性的行动。诸如开展征集校歌、办宣传墙报比赛、书历、展览、体育竞赛等。活动既激发师生的情趣爱好又丰富校园文化内涵,提升了学校形象,活跃校园生活,进一步增强了学生的学习热情,为师生提供表现才能的机会。可体现师生的精神面貌。二、职业学校校园文化建设的现状分析1.职业学校的办学主体不利于校园文化的建设。一是企业为培养本企业需要的技术人才而开办的;二是有某个行业为培养行业需求的技术人才而开办的。三是政府为培养当地区域需求的技术人才而开办的。这三类职业学校都带
5、有计划经济的烙印。在市场经济的推动下虽然得到了较大程度的改革,但由于体制的束缚,学校的文化建设仍然没有受到重视。改革开放以来,社会上民办职业学校开展的职业教育往往又以盈利为目的,更不利于校园文化建设。2.对校园文化建设重要性的认识不足,制约了校园文化建设。有人认为学校是传播知识和技能的地方,只要教师搞好教学,学生学好知识和技能。对校园文化活动的特点、问题和做法等没有积极进行研究与部署。其次,由于我国经济的快速发展,文化生活随之发生了深刻变化,同时也带来了不少新情况、新问题。许多宣扬享乐主义、拜金主义的人生观、价值观等不良文化冲击着我们的校园
6、文化。其三,文化市场的商业化发展,学校附近的网吧、录像厅、歌厅、电子游戏室等包围着我们的校园。课余时间,学生们成群结队地涌向这些场所,甚至通宵达旦。不少学校被不健康的商业文化长期困扰,致使我们的校园文化建设和校园治理无法实施。三、职业学校应结合自身特点,开展校园文化建设职业学校要长期发展必须重视校园文化建设,为自身提供内在动力;使校园文化建设制度化,用制度保证校园文化建设。同时职业教育有其自身特点,校园文化的建设也应与其特点相适应,才能不断发展。1.充分认识职业学校的办学特点。一是我们的学生以初中毕业生为主,主要来自农村,平均年龄小;二是学
7、生的文化水平和综合素质偏低,理解和接受能力较差;三是职业学生毕业后大都要直接就业,需要培养适应社会和生活的能力,所以,适应这些学生特点丰富多彩的校园活动尤为重要。在认识上,学校党政要切实加强领导,进一步提高对校园文化建设的必要性、紧迫性和重要性的认识。统一规划,把校园文建设纳入工作议程,形成以党、政、工、学、团齐抓共管的新格局。把积极营造多彩、有序、高雅的校园文化氛围,不断丰富和活跃校园文化生活,视为提高办学水平和加强素质教育的重要组成部分。在内容和形式上,根据学校的优势,突出本校校园文化建设的特色,比如,把“自强不息、立志成才”做为校园文
8、化的主题,这是激励学生发奋学习、乐观向上的重要精神源泉。通过唱歌、广播、墙报宣传、文艺演出等多种形式围绕主题的创作,大力开展丰富、健康的校园文化活动,把学生从网吧、录像厅、桌球室
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