古城学校九年级级部第三周工作计划

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1、古城学校九年级级部第三周工作计划[古城学校九年级级部第三周工作计划]古城学校九年级级部第三周工作计划(2011.3.7-2010.3.11)级部赠言:机会是创造来的,不是等来的!星期班主任级部教师学生管理安全值班员一1.上午第三节召开班主任例会;2.下午第四节召开主题班会,1.收缴教师资格证书;2.召开教研组长会议;1.7;30学生集合,举行升旗仪式,古城学校九年级级部第三周工作计划。2.上午第一节召开班长、生活委员等会议。郑在春、韩志方二.1.检查上学期学生综合素质评价完成情况;1.下发“三八

2、妇女节”纪念品;2.1.下午第三节全面整理卫生;苗林、张爱惠三1.组织大课间体育训练;1.收集教师开学前两天的校本培训“学习送给老师的心灵鸡汤”相关材料并存档,准备迎接综合评估工作并积极做好教师继续教育学分录入工作;1.分发学习用品2.人人制定复习计划和目标王振玲、胡清茂、王丽娜四1、对餐厅秩序进行总结;1.安排九年级部将教师教学常规管理办法形成书面材料并分别报校长室和教导处;1.针对体育测试成绩制定训练计划郑在春、韩志方五1.组织学生下午放学秩序1、全周加强教师办公考勤工作,并不定时组织抽查;

3、2、加强教育宣传信息报送工作,扎实搞好内宣和外宣;1、对学生校服和运动器械进行要求,工作计划《古城学校九年级级部第三周工作计划》(..)。苗林、张爱惠教学常规通报语文数学物理化学政治历史王振玲14侯海珍13王淑萍6刘江萍12韩志方10苗林10王丽娜15张景志11付伟华10郑在春10张爱惠10胡清茂14毕秀章9教育宣传1.胡玉华和刘学莹一篇;2.侯海珍和毕秀章一篇古城学校九年级级部第三周工作计划2  第2篇学校教学质量目标责任书  〖预览〗校教育教学管理工作,提高教育教学质量,根据素质教育的原则和

4、教育局提高教育教学质量的要求,结合学校教育教学管理的需要,学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。期末针对目标进行奖惩。一、教师政治思想目标1、坚持四项基本原则和党的教育方针,认真履行作为教师的职责;2、服从学校工作安排,一切从学校出发,一切从学生出发,具有集体主义精神;3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作,具有大局观念;4、一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,对学生具有服务意识,让每一个学生都得到发展;5、团结合作,团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务;6、认真

5、学习理论文化知识,不断提高自己的思想素质和业务素质,努力为本地区的精神文明建设服务;7、履行党和政府及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度,做到依法办事,为维护学校内部团结作出自己的贡献。8、求同存异,积极为学校的建设发展献计献策,对学校工作认真负责,不做有损学校声誉的事。9、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。二、教育教学教研目标1、做好教育教学的计划总结工作,并根据计划保质保量认真完成教育教学工作,各项工作力求有过程、有成效;2、按时按要求完成各种计划、总结、心得体会及各

6、部门安排的资料、表册的上交整理工作;3、按时按要求……古城学校九年级级部第三周工作计划3  第3篇学校三八妇女节活动方案策划  〖预览〗2017学校三八妇女节活动方案策划一、活动目的:平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上,我们接受了太多的关爱,作为孩子,大家想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当我们接受着无私的关爱时你曾为他们做过些什么?二、活动过程:三八国际妇女节,我们五(6)班特意设计了“感恩方案”:(一)了解妈妈、长

7、辈对我的爱1、问一问妈妈,自己是怎样降临到这个世界上的,妈妈在怀着“我”的时候我有没有“调皮”。2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。3、大家说说记忆中父母作出的最让自己感动的事情。(二)了解妈妈、长辈的艰辛1、听妈妈讲培养我成长的故事。2、听妈妈讲他的工作、学习的故事。(三)我们对妈妈、长辈的爱1、想想我们对妈妈、长辈做过些什么?2、说说还有哪些方面做得还不够,以后有什么打算?(四)真情回馈、温情行动1、为母亲、为奶奶、为外婆倒杯水,捶捶背、洗洗脚2、给妈妈做一张

8、画着自己小手的贺卡,写一篇真情酿成的美文,悄悄地放在妈妈的枕头底下!让妈妈感受到其中的甜蜜。三、活动情景:五(6)中队的创意活动,当然包括让老师提前过一个有意义的妇女节。星期五老师没进教室前同学们就完成“惊喜”咯!他们有的画画,有的写字,小鱼气球,心形……古城学校九年级级部第三周工作计划4  第4篇在市实验幼儿园家长学校成立大会上的讲话  〖预览〗各位领导、老师、家长同志们:大家好!今天,市实验幼儿园在这里召开家长学校成立大会,值此之际,我谨代表市教育局关工委,向默默无闻的工作在幼教事业第一线的

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