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1、交通运输专业大学生职业生涯规划书范文第一篇:《大学生职业生涯规划书(终结版)》大学生职业生涯规划书未来，掌握在自己手中，花开花又落，春去春又回。踏着时光车轮，我已走到21岁的年轮边界。驻足观望，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。身处信息世界，作为一名交通运输专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的
2、累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。一、自我盘点1.自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐、文体运动.登山等有挑战的活动；喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》；喜欢的歌曲《爱拼才会赢》；2．自己优势盘点:学习成绩优秀，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，理解能力较强。3．自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,做事不能够坚持,遇事无主见。4．自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。5．自己缺点盘点:性格偏内向，交际能力较差，胆小，思
3、想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神。6.角色建议父亲:“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市。”母亲:工作要上进，婚姻不要误。老师:“聪明、有上进心”，“缺乏社会经验”，“诚实守信吃苦耐劳”。同学:“有较强的理解能力”。7.解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出
4、相应计划加以针对改正。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。二、职业价值观探索：探索结果表明我比较注重以下方面：成就感说明:工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,是一个希望在工作中能够发挥自己的责任感与自主性的人。人际关系说明:希望与一起工作的大多数同事和领导之间关系融洽,相处在一起感到愉快自然,是一种极大的满足.结合职业价值观探索得出的结论与交通运输专业相结合比较，我认为自己能比较好的适应这个专业。三.职业前景分析本专业学生主要学习
5、运筹学、管理学、交通运输组织学方面的基本理论和基本知识，受到交通运输技术管理、商务管理、信息管理的基本训练，具有运用运输技术设备，合理组织运输生产以获得最佳社会与经济效益的基本能力。根据我国的国土、人口、资源分布和产业布局等特点，综合评估各种运输方式造成的土地占用、能源消耗、运输费用、环境影响、运输安全等成本效应，未来我国交通运输应选择“优先发展铁路、促进铁路公路协调发展”的战略模式，既要摆脱目前对公路运输过于依赖的发展束缚，也不能因强调铁路发展而削弱其他运输方式的发展。其发展思路可概括为三点：通过增加铁路投资，加快铁路发展，逐步提高铁路在运输
6、市场中的份额并维持在合理水平;确保公路、水运、管道稳步发展，实现航空运输快速发展;通过增量调整和存量升级，推动各种运输方式在发展过程中按照比较优势进行分工与协作，使运输结构和运输布局不断趋于优化。面对全面建设小康社会的新形势和贯彻落实科学发展观的新要求，现代交通运输必然朝着高速化，大型化，专业化和网络化方向发展,对于拥有专业知识的技术人才有着较大的需求，所以交通运输方面的专业在未来一段时间内还是比较容易就业的。四.目标分解与目标组合(大学三年)一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要
7、开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力
8、,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时，考
