学校表态发言稿

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1、学校表态发言稿[学校表态发言稿]　　学校表态发言稿（一）　　各位领导，老师们大家好：　　承载着各级领导的期望，承载着父老乡亲的嘱托，面对全市教育发展的严峻形势，倍感压力，倍感我们责任重大，学校表态发言稿。我们团结一心，众志成城，坚决完成目标。　　一、xx实验小学奋斗目标　　放眼全市，用市直学校的标准严格要求自己，管理上水平、上档次，全力打造西城名校，教育局抽考年级争创全市乡镇前三名，非抽考年级确保全镇第一名，综合量化确保全镇第一名。　　二、为完成目标采取的主要措施　　第一、放眼全市，增强紧迫感。　　一是召开全校教师动员大会，根据目标制定实施方案

2、，分工负责，抓好落实。　　二是狠抓级部管理，充分发挥级部主任的主观能动性，调动教师工作激情。　　三是制定提高教育教学质量的规章制度，努力提高教学成绩勇夺全镇第一的好成绩。　　第二、抓好师德建设。　　提高教师的职业道德。严格按照"教师职业道德规范"和"教师职业的基本原则"开展教育教学活动，提高教师敬业、乐业意识。教师要乐学生之所乐，忧学生之所忧，全心全意为学生服务。　　第三、狠抓教学常规管理。　　1.教育教学质量是学校生存和发展的生命线。坚持每月召开一次教学工作专题研讨会，大力开展教学研究和课题研究，提高课堂教学效率，打造优质高效课堂。　　2.加

3、强对教学常规的检查与监督，提升整体教师的教学能力和水平。主要做法：一是听。教导主任级主任每学期听课不少于30节。开展教师"互听互评课"活动，每位教师每学期不少于20节。二是查。检查教师的教学设计、作业批改等。每学期不少于3次。三是问。召开学生、家长座谈会，进行问卷调查，了解教师的教学情况，及时反溃。四是评。对教学反思（每学期不少于8篇）、教学案例（每学期不少于1篇）、教学设计和作业批改等进行展评。　　3.教导处研制好教学质量评估细则，建立教学质量评价体系，做好对教学质量的检测与分析（每学期抽测2次）。　　第四、强化教师培训。　　抓好教研组建设和

4、校本教研、校本培训、校本课程开发，加强中青年教师的教学基本功培训，尽快培养出校级学科带头人，力争多出名师，快出名师，提升学校的教科研水平。　　乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们将殚精竭虑、刻苦拼搏，不负众望，为振兴西城教育而努力奋斗！　　学校表态发言稿（二）　　尊敬的各位领导、同志们：　　大家好！　　今天又是一个隆重的日子，成功小学、后勤各部门签订了《目标责任书》，完成了2015年责任目标书全方位推开的设想。《责任目标书》是2015年打响的第一枪，是具有划时代意义的一件事，发言稿《学校表态发言稿》(..)。目前形势看，此举深得民心。昨晚总校召

5、开了新学期第一次教职工大会，会后反响很大。会场400多职工两个小时的时间鸦雀无声，我认为一是会议内容深得人心，吸引大家，二是2014年8月中层领导民主评议及民主选举，11月后勤质量评比，15年重磅推出《目标责任书》等举措已取得较好的思想教育的效果。最有效的管理者应该是每个人都知道自己的职责，认真履行并成为习惯，而合理的制度是最基本的载体和保障。《目标责任书》无疑是朝着这个方向努力的。从近期工作看，大家围绕责任目标已全面展开了工作，无论是各级领导还是老师都热情高涨，积极主动的投入到工作中，开局形式令人振奋。过去的一年，在各方面的努力下，取得了很大

6、的成绩，但也暴露出很多的问题，变革是解决问题势在必行的事。过去较突出的问题表现在：　　1、也有目标责任，但存在以下方面的弊端：　　（1）、顶层设计，不符合实际，指标过高，望尘莫及；　　（2）、目标与结果评价没有挂钩，有与没有一样；　　2、成功系列创新教法经过十几年的补充、完善，形成了体系，见到了成效，但没有变成全体老师的自觉行为，事半功倍。因为制度不完善，没有起到激励作用，老师之间缺乏竞争，差不多思想占很大比例。　　3、无效劳动时间过多。虽然工作时间很长，但缺乏目标引领也就缺乏跳起来摘果子的激情，出工不出力现象比比皆是。　　4、后勤管理松懈，常

7、规工作陈旧化，浪费严重，人浮于事，与教育教学形成两张皮，没有很好的起到辅助、服务的作用，工作效果不尽人意。　　2015年推出《目标责任书》就是为解决以上存在问题，制定的依据是三个尊重：　　1、尊重老师：彻底改变过去顶层设计的金字塔模式，根据上学期期末考试成绩，老师依据自己的教学实际，合理制定目标，充分体现了对老师的尊重。　　2、尊重学科：根据目前学科成绩，在此基础上适当提升，没有均衡要求，这样对眼下已经出现问题的学科很公平，让老师们觉得有望实现。　　3、尊重现实：同一年级。同一学科，不同老师，由于多方面原因，已经出现差距，没有放在同一个水平上衡

8、量，根据目前的差距，在各自成绩上制定目标。　　《目标责任书》制定是在充分酝酿的基础上，遵守四个原则：　　1、民主：有老师自己制定。　　2、全面：教育教