学前教育教学治理学2017考试.试题-及答案~

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2、成人高等教育2017学年期末考试试题考试科目：《学前教育管理学》学院专业级班考生姓名学号题号一二三四五总分分值得分一、单项选择题。（每小题2分，共30分）1、西方教育史上第一本学前教育专著是（）。A.《母育学校》B.《世界图解》C.《爱弥儿》D.《教育漫话》2、（）创办了世界上第一所幼儿园，被誉为“幼儿园之父”。A.福禄培尔B.卢梭C.洛克D.裴斯泰洛奇3、（）是蒙特梭利教学法的一大特点，在全部课程中占有突出地位。A.日常生活练习B.健康教育C.感官教育D.劳动教育4、提出“活教育”的教育家是（

3、）。A.杜威B.卢梭C.陶行知D.陈鹤琴5、下面哪一个不属于幼儿的特性（）。A.幼儿是自然性和社会性相统一的完整个体B.幼儿是具有巨大发展潜能的人C.幼儿的发展具有差异性D.幼儿的发展必须听从成人的安排6、师幼互动的首要特征是（）。A.教育性B.平等性C.差异性D.情感性7、学前教育的基本活动是()。A.上课B.游戏C.作业D.户外活动8、幼儿园教育的基本任务是()A.促进幼儿体智德美全面发展B.开发智力C.培养创造力D.发展幼儿情商

4、9、下面哪一部（）是卢梭的著作。A.《爱弥儿》B.《林哈德和葛

5、笃德》C.《大教学论》D.《教育漫话》10、“儿童中心说”是（）提出来的。A.蒙特梭利B.杜威C.卢梭D.洛克11、下面那个不属于幼儿园教学活动的特点（）。A.基础性B.生活性C.游戏性D.安全性12、幼儿园生态环境设计的核心是（）。A.童趣性B.动态性C.育人性D.创造性13、幼儿体育的内容不包括（）。A.科学护理幼儿的生活B.幼儿园卫生保健工作于安全教育C.幼儿的健康教育与体育治疗法D.文明习惯和基本的行为规范教育14、学前阶段美育的启蒙重在培养儿童()A.美学的知识B.发现美、欣赏美的能力C

6、.表现美的技能D.审美动机15、幼儿园课程评价的作用不包括（）。A.筛选作用B.反馈作用C.监督作用D.评比作用二、填空题。（每空2分，共20分）1、幼儿园课程主要是通过一日教育活动来实施的，其中幼儿园一日教育活动分为三种类型：（）、游戏活动、（）。2、从幼儿园课程实施中幼儿参与的人数规模来看，幼儿园课程的实施形式可分为三种：集体活动、（）、（）。3、陈鹤琴的“活教育”的基本原则是（），其课程组织采用（）教学法。4、幼儿教师的专业素养包括（）、专业知识、（）、身心素质四个方面。5、我国幼儿园游戏的

7、分类一般分为（）游戏和（）游戏。三、名词解释。（每题5分，共15分）教育行政：学前教育管理学：

8、岗位责任制：四、简答题。（每题5分，共20分）1、简述学前教育管理的特殊性。2、深化幼教体制改革需要关注哪些问题？3、简述学前教育管理的基本原则。4、园所规章制度的意义。

9、五、案例分析题。（共15分）论述托幼所面向社区的公关活动包括的主要内容。

10、一、单项选择题。（每小题2分，共30分1、A2、A3、C4、D5、D6、A7、B8、A9、A10、B11、D12、A13、D14、B15、D二、填空题。（每空2

11、分，共20分）1、（生活活动）、游戏活动、（教学活动）。2、（小组活动）、（个别活动）3、（做中学、做中教、做中求进步）（整个）4、（职业道德）、专业知识、（专业能力）5、分为（创造性）游戏和（规则性）游戏。三、名词解释。（每题5分，共15分）1、教育行政：教育行政是国家行政的重要组成部分，国家为了实现教育目的，通过政府及其教育行政部门，依法对各类教育事业和教育机构进行的领导管理活动。2、学前教育管理学：是研究如何实现对幼教事业和幼教机构的高效优质管理的一门科学。3、岗位责任制：是通过明确的规定，

12、使每个工作岗位的职责明晰化，并将它落实到具体的负责人的一种制度。四、简答题。（每题5分，共20分）四、简答题1、简述学前教育管理的特殊性。

13、答案：1、保教合一、教养儿童与服务家长兼顾是学前教育不同于其他阶段教育的特殊性，也是学前教育管理与其他管理活动的最大区别。2、在学前教育管理过程中腰特别注重综合协调，强调管理的社会化。3、学前教育管理要充分挖掘并合理利用、协调多方教育资源，发挥管理效能，即以最小的力做最大的功，求得社会效益和经济效益的统一。2、深化幼教体制改革需要关注哪些问题？答案：1、政府简

14、政放权，转变职能，理顺关系，提高效率。2、改革办学体制，调动各方面积极性，实现发展渠道多元化。3、发展社区教育，强化社区管理功能。2、简述学前教育管理的基本原则。答案：1、方向性原则2、教养为主的整体性原则3、民主管理原则4、有效性原则5、社会协调性原则3、园所规章制度的意义。答案：1、规章制度的建立，有利于保证正常的教养工作秩序。2、规章制度的建立，有利于规范人们行为、协调相互关系，提高管理成效。3、规章制度具有行为指向作用，有助于增强责任意识，建设良好园风。五、案例分析题。（共