焦邵村小学少先队德育工作计划

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1、焦邵村小学少先队德育工作计划[焦邵村小学少先队德育工作计划]一、指导思想：以党的“十七大”精神为指导，树立科学发展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，通过落实爱国教育、感恩励志教育、养成教育、安全教育、体验教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，焦邵村小学少先队德育工作计划。既抓活动，又抓建设，坚持“育人为本、育德为先、队建为基、发展为重”，促进少先队工作再上新台阶。

2、二、工作思路：1、确立一种意识：以学生为主体，为队员服务。2、抓住两条主线：常规安全教育，爱国主义教育。3、实现三个结合：教育与教学的结合，传统与现代教育手段的结合，思想教育与环境熏陶的结合。三、主要工作：(一)加强少先队员思想道德建设。　　积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，

3、社会主义教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实传统美德教育，促进学生良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民，树立“成才先成人”的德育观。(二)开展丰富多彩的队活动。　　利用三八节、3月5日学雷锋日、清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心

4、”、“我是新时代的小雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“祖国发展我成长”活动，深入开展“大眼睛搜索改革开放30年”社会实践体验活动。通过祭扫革命革命烈士，感恩励志等活动，使队员们珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力，永远铭记红色历史，红色精神，奋发图强，振兴中华。(三)加强行为规范的养成教育。　　经常性开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进

5、行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯，工作计划《焦邵村小学少先队德育工作计划》(..)。改革升旗制度和“文明班集体”评比工作。建立健全红领巾监督制度，每日一公布，每周一小结，每月一评比。通过活动促进学生日常行为规范的形成，增强少先队实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。(四)加强少先队的基础建设。　　继续促进少先队工作的创新发展。建设一支强有力的自主管理干部队伍。积极开展雏鹰小队活动，让每个队员参与活动，感受少先队的活力。加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”

6、“校园文化”等阵地作用，组织开展教育活动，收集社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。开展少先队辅导员责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用，进一步加大辅导员培训工作力度。加强少先队理论研究工作，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。四、具体工作安排：二月份主题：常规工作准备——和谐校园1．制订少先队大队德育工作计划。健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。2．召开辅导员会议，健全和

7、完善各中队少先队的各种规章制度及各项评比标准。制定中队德育工作计划，3、出第一期黑板报。迈向新学期,争做好少年。4、教室布置：教室必须有队角、图书角、科技角、雏鹰争章榜、卫生角等。三月份主题：我是新时代小雷锋——人文校园1、开学第一天各班认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为习惯》。加强文明、卫生、行为习惯的养成教育。2、召开大中队干部会议，队干部培训班开始培训。3、培训校园红领巾岗位并开始正常工作。4、3月5日，我是新时代小雷锋——雷锋精神读书月系列活动。第一阶段：主题是“心中的雷锋”（低年级学生讲雷锋故

8、事1日—7日）第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”（中年级学生演讲8日—20日）第三阶段：主题是“我是新时代小雷锋”（高年级学生征文21日—26日）2．队干培训班第二次开课。3．3月8日，开展我给妈妈一个惊喜活动，建议每位学生为妈妈做一件实在的事。4．3月12日，开展爱苗护绿中队环保活动。5．3月27日，校园风筝节。6．3月30日，组织开展小学生安全教育讲座及知识竞赛活动。7．中队主题会观摩活动准备。