实验小学人教版-小学语文六年级-上册课堂阅读(第8单元~)

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1、-新城区第一实验小学阅读理解，其实超简单（第8单元）-25、伯牙绝琴温故知新1、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。绝：①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的⑤极、最伯牙绝琴（）斩尽杀绝（）绝处逢生（）美妙绝伦（）绝大多数（）悬崖绝壁（）善：①擅长、善于②好③善良④容易，易于⑤办好、弄好伯牙善鼓琴（）善哉，洋洋兮若江河（）心怀不善（）多愁善感（）善始善终（）英勇善战（）2、句子停顿不恰当的一句是：（）①伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。②善哉，洋洋／兮若／江河！③伯牙／所念，钟子期／必得之④伯牙／谓／世／再无知

2、音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。3、按课文内容填空并回答问题。☆伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“”①句子含义：②从这个句子我体会到☆子期死，伯牙谓世再无知音，乃。①句子含义：②从这个句子我体会到含英咀华忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！1、在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中，和“破琴绝弦，终身-不复鼓”意思一样的诗句是最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是。1、解释下列诗句的意思☆来欢去

3、何苦，江畔起愁云。☆此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！3、从这首诗中，你体会到了什么？语文大观古今交友的名言名句和成语☆有朋自远方来，不亦乐乎☆四海之内，皆兄弟也☆君子之交淡如水☆士为知己者☆死海内存知己，天涯若比邻☆酒逢知己千杯少☆相识满天下，知音能几人☆人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之莫逆之交管（仲）鲍（叔牙）之交刎颈之交忘年之交患难之交26、月光曲温故知新1、比一比,再组成词语.茵（  ）  盲（  ）券（  ）  腊（  ）  屡（  ）菌（  ）  育（  ）卷（  ）  蜡（  ）  缕（  

4、）粼（  ）  谱（  ）醒（  ）涛（  ）键（  ）嶙（  ）普（  ）    醉（  ）滔（  ）健（  ）    2、读句子,给加点的字选择正确的读音,把不正确的划去. ①他沿着弯弯曲曲（qūqǔ）的小路向前走,忽然从茅屋里传来断断续续的琴声,弹得正是他写的曲（qùqǔ）子. ②盲姑娘从琴声中知道,给她弹曲子的（dedí）人的（dedí-）确是贝多芬. ③盲姑娘从美妙的乐（yuèlè）声中感受到了快乐（yuèlè）. 3、在括号里填写合适的量词. 粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞一（   ）画报

5、   一（   ）石子   一（   ）帆船一（   ）话语   一（   ）草滩   一（   ）微云一（   ）歌曲   一（   ）柳树   一（   ）涟漪 4、读读下面人物的语言,想想应分别读出怎样的语气.（选择正确的序号填在括号里）A、充满同情、爱意、遗憾、内疚B、迫切C、诚恳、热情D、体谅、安慰①一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”（　）②一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”（）③姑娘

6、说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（　　　）④贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（） 含英咀华一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着（）的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（）的地方升起来。（）的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过（）轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（）的脸

7、上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的（）的大海。1、按原文填空。2、下面不是比喻句的一句诗（）-①月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱②月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。③她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，3、用“＿＿”在文中画出实在事物，用“～～”划出联想的内容。4、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是(1)＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (2)＿＿＿＿＿(3)＿＿＿＿＿＿5、为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象？6、借助皮鞋匠的联想，

8、我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》：时而，时而，时而，时而。语文大观余音绕梁，三日不绝传说战国时期，一位叫韩娥的女子来到齐国，因为一路饥饿，断粮已好几日了，于是在齐国临淄城西南门卖唱求食。她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心弦，给人们留下了深刻的印象。三天以后，人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕，人们都说韩娥之歌“余音绕梁，三日不绝”。韩娥投宿一家旅店，因为贫困，韩娥遭到了旅店主人的侮辱，韩娥伤心透了，“曼声哀哭”而去。声音是