我的伯父鲁迅先生ppt课件

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1、17、我的伯父鲁迅先生语文S版六年级语文下册第四组鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家。现代文学的奠基者。浙江绍兴人,原名周树人。《三味书屋》《少年闰土》小说:《祝福》、《阿Q正传》、《药》白话小说:《狂人日记》散文诗集:《野草》散文集:《朝花夕拾》鲁迅生活的时期正是国民党反动统治黑暗的时期,鲁迅先生用笔揭露国民党反动派。反动派非常害怕鲁迅的文章,不许各家报纸发表他的文章,而且要逮捕他,暗杀他,鲁迅先生更换了100多个笔名,巧妙的坚持用笔战斗,许多认识鲁迅的人都劝他躲一躲,不要出门,鲁迅仍坚持

2、参加各种活动,而且有时出门不带钥匙,意思是随时准备牺牲。挽囫囵枣搞恍霜详逝章咳嗽追悼(dàodiào)升旗仪式殡仪馆(yìyí)水浒传(xǔhǔ)挨骂(āiái)正月(zhēngzhèng)我会读:追悼  吊唁  恍然大悟挽联  怒号  囫囵吞枣逝世 挨骂 饱经风霜爱抚  殡仪馆 张冠李戴深奥1、课文中的“我”指的是谁?作者回忆了鲁迅先生的那几件事?2、画出你认为含义深刻的句子,体会体会,读不懂时与同桌讨论。从事中看出这是一个的伯父他的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的人

3、甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴呢?我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我从此永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全都搞不清楚,有时候还把一个人做的事情安在另一个人的身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑

4、,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全都搞不清楚,有时候还把一个人做的事情安在另一个人的身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。“哈哈,还是我的记性好。”“你想四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“你不知道,我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直。”“可是到了后来,碰了几回壁,就把鼻子碰扁了。”“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”四周围黑洞洞碰壁当

5、时的社会非常黑暗,劳动人民过着饥寒交迫的悲惨生活,鲁迅写文章揭露国民党反动派的黑暗统治,号召人民奋起抗争,引起反动派的极度恐慌,他们千方百计地查禁鲁迅的作品,不允许发表,而且对他本人进行了残酷的迫害。我突然注意到他脸上的表情,那么慈祥,那么愉快,眉毛、眼睛,还有额头上的那一条条的皱纹,都现出他心底的欢乐来。那时候,他脸上充满着的那种自然而和谐的美,是我从来没有见过的。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他干净。他们又给他敷上药,扎好绷带

6、。伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休养几天,剩下的药和绷带也给了他。半跪洗“饱经风霜”读懂了吗?请同学们发挥想象,把“饱经风霜”的脸是张什么样的脸写下来,用“这位车夫才三十来岁”开头。这位车夫才三十来岁饱: 1、满足了食量; 2、饱满;   3、足足地,充分; 4、满足。饱经风霜(       )  饱览(       ) 大饱眼福(     ) 吃饱了(   )这时候,我清清楚楚地看到,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,突然变得那么冰冷,那么严肃。他没有回答我的话,

7、只把那枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了口气。毛泽东主席对鲁迅先生的评价:鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他是最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。有的人有的人活着,/他已经死了;/有的人死了,/但他还活着。/有的人,/骑在人民头上:“啊,我多伟大!”/有的人,俯下身子给人民作牛马。/有的人,他活着别人就不能活;/有的人,他活着为了多数人更好地活。/骑在人民头上的

8、,人民把他摔倒;/给人民作牛马的,人民永远记住他!著名诗人臧克家对鲁迅先生的评价:追悼:失声痛哭:挽联:吊唁:囫囵吞枣:张冠李戴:饱经风霜:对死者表示沉痛的怀念。因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。哀悼死者的对联。祭奠死者并慰问家属。把枣子整个吞下去。比喻不加分析地笼统接受。姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。形容经历过很多的艰难困苦。2.解释以下词语的意义。朗读课文 思考问题文章写了鲁迅先生的哪些事?鲁迅先生是个怎样的人?作者为什么要写鲁迅先生?小组合

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