学校工会工作年度总结

学校工会工作年度总结

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1、学校工会工作年度总结[学校工会工作年度总结]学校工会工作年度总结***x年是建国xx周年喜庆之年,是深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神、认真落实科学发展观和基本实现区域教育现代化的关键之年,也是贯彻落实中国工会十五大和省教育科技工会一届八次全委(扩大)会议精神的重要之年,学校工会工作年度总结。为此,***x年上半年,我校工会做了具体工作:以深入贯彻科学发展观为引领,认真学习贯彻中国工会十五大精神和省教育科技工会一届八次全委(扩大)会精神;以维权促进公平,进一步健全维权机制,大力推进***校园建设的进程;以发展激发活力,深入开展三关心活动,积极推动教师队伍建

2、设;以服务凝聚人心,焕发工会组织新的活力和生机,为学校的快速发展发挥工会组织应有的群众作用。  一、强化事业凝聚力,提升教师队伍建设水准  1、进一步提升师德建设新标杆  今年是贯彻落实新修订的《中小学教师职业道德规范》的第一年,校工会要大张旗鼓地宣传和主动作为,并以此为契机,积极开展师德建设年活动。要通过形式多样的宣传与贯彻,继续深入开展爱生行动主题教育活动,引导教师油然而生地爱学生、亲近学生,反过来,学生才会亲其师,信其道,从而激发学生对知识、对真理的追求。要加强师德建设,学校和工会就要给教师营造一个被信任、被尊重、被关怀的环境。因为在以人为本的师德建设中

3、重要的一点就是要给教师创造宽松的***环境,使教师有自主发展的时空,且确保教育活动更具亲和力。在以人为本的师德建设中,工会要努力将教师的职业道德规范化,并转化为教师发自内心的职业和生存需求,转化为教师践行教育新理念的具体行动,以全面提升教师自身素养。同时,要激励和引导教师树立崇高的职业理想,增强事业心、责任感和使命感。还要引导教师以阳光的心态乐观对待生活,以诚挚感恩的心回报社会,以敬业、奉献的无悔人生的心态教书育人。今年,全国教科文卫体工会要评选师德建设先进集体、先进个人和师德标兵,学校工会要以此为契机,深入开展师德建设的各项活动,激励教师与时俱进、爱生敬业、

4、实践创新,进一步提升师德建设新标杆。  2、深化教育教学改革,提高教科研水平  教学工作永远是学校工作的中心工作,教学质量永远是学校的生命线,教科研水平永远事关学校的影响力。教书育人是教师的天职,深化教育教学改革是教师义不容辞的职责,提高教科研水平是教师追求自身专业水平可持续发展的最高境界。所以,学校工会要配合学校中心工作,围绕深化素质教育改革和新课改,对教师的教育理念、知识结构、教学方法和教学手段等提出新要求。为提高教师的业务水平,要广泛开展岗位练兵、技能比赛,同时,要求教师做到使学生享受课堂,在快乐中学会学习并获成功体验,年度工作总结《学校工会工作年度总结

5、》(..)。要充分发挥工会群众组织的优势,开展形式多样、丰富多彩的教学活动,促动教师更新教育教学理念,改进教学方法,提升教科研能力,为学生的生存撑起一片蓝天,为教师的成长铺路搭桥。  3、关心女教工,提升综合素养  要使女教工适应教育现代化发展的需要,必须全面提高女教工的思想素质、职业道德水准、业务水平和健康的心理、生理素质。为了使学校的思想道德教育能向社会家庭延伸,既要注重女教工在学校的行为表现,又要关注其在家庭的生活状况。今年,镇江市将开展镇江市文明家庭大型评选活动,学校女教工委员会要有计划地开展相应的活动,以此进一步依法维护女教工的合法权益和特殊利益。 

6、 二、加强思想凝聚,推动学校***政治建设  1、凸显形事教育,共建共享***校园  面对全球金融危机的消极影响,工会要对教工强化形势教育,引导广大教工正确认清形势给目前工作带来的巨大压力和矛盾,用社会主义核心价值体系教育引领教工,增强教工战胜困难的信心和勇气,为教工在逆境中搭建保持良好心态和展示才华的舞台。工会要充分发挥宣传栏、橱窗和网络等宣传阵地作用,积极开展共度时艰,共创***的宣传,引领教工立足本职岗位,办人民满意的教育。工会要组织教工积极推动***校园建设的进程,在共建中共享,在共享中共建。  2、树立科学发展观,加快学校***政治建设进程  工会要

7、始终把推进学校***政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建***校园当作工会的重要工作任务。而学校的***管理,主要是通过教代会和校务公开两项制度来实现的。所以,工会要以加强教代会规划化、落实教代化职权为重点,进一步树立科学发展观,不断健全和完善教代会制度。如抓好教代会中心议题的确立、教代会代表的培训、提案的落实以及***评议行政领导等环节,提高教代会的质量。同时,工会要引导教工加强思想政治修养、确立主人翁的姿态和胸怀全局的意识、群策群力地参与学校的***管理与监督等。工会还要为进一步重视和满足教师参政议政的意愿、真正做好校务公开、阳光操作创造环境,

8、充分落实教工的知情权、参与权、意志表达

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