政教工作总结

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1、政教工作总结[政教工作总结]2010-2011学年度第一学期政教工作总结本学期，政教处在学校工作统一安排部署下，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着高起点，高要求，抓管理，促教学的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试,大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，积极拓宽德育途径，创新德育模式，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技

2、能和身体心理素质，政教工作总结。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。具体工作总结如下：一、重视德育工作，德育工作放在首位。本学期学校通过开展不同形式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。1、通过每日晨会，对学生进行思想教育。班级每日晨会课是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了晨会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对晨会课认真组织、精心设计，并确保晨会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高晨会课的质量，起到教育学生的目的。2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行教育。继续进行按班级次

3、序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。3、本学期初期，在学生中积极开展学雷锋，做好事活动，取得了良好的效果。4、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了学校法制副校长新安派出所嵇警官到学校召开法制教育讲座。加深了学生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展了包饺子活动讲故事比赛跳绳、踢毽子比赛元旦联欢会等各项活动，进一步加强学生的文明意识、团队意识、荣校

4、意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。二、养成教育常抓不懈。1、本学期继续加强了课间、课外期间纪律的管理。政教处设立了文明监督岗，分教学楼、食堂、宿舍三块，每天安排学生值日、监督，使学生们时刻注意自己的行为，在走廊、校园打闹、在吃饭时聊天、浪费粮食、在宿舍霸占别人用品、不按时休息等现象得到了进一步改善，保证了文明和谐的校园氛围。2、继续充分利用大课间操的作用。政教处在本学期，积极组织体育教师配合班主任，通过开展广播操比赛，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好大课间操，使学生身体得到锻炼，也增强学生

5、的组织性、纪律性，也使我校的大课间操成为了学校的一个亮点，工作总结《政教工作总结》(..)。3、加强行为规范教育。学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。所以，本学期，政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对学生的言行举止，进行及时检查、督促，基本杜绝了不文明着装、不文明手势，不文明行为，还狠抓了浪费粮食、乱吃零食、上网吧等现象。并把检查结果与文明班级评比挂钩，从而进一步净化校园风气，促进学生身心健康发展。结合教育局精神，配合教务处加强对学生课堂、自习、活动的检查，督促学生向四十分钟要效率，还通过主题班会帮助学生探讨科

6、学的学习方法，配合教师提高学生的学习效率，基本上达到了以管理促学习的目的。对那些屡次违反校规校纪，班主任劝说教育无效的同学，政教处积极配合班主任进行处理，适当的给予通报批评及处分，并对受处分的学生进行跟踪，及时了解学生受处分后在班级的表现，从而有利于进行进一步的教育。三、加强了班主任、班干部及少先队干部的培养和管理。1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《灌南县特殊教育学校班级评比量化细则》，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任和班级进行奖励，颁发文明班级流动红旗，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师

7、生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校先进班主任的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。2、本学期继续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。3、认真搞好班主任经验交流。本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高管理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及班级管理的具体情况，找出在班级管理中的困惑及先进经验，大家畅所欲言，各抒己见，力争使班级管

8、理更上新台阶。4、定期召开班干部会议，加强班干部与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。通过班干部会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，