毕业纪念相册设计与制作 毕业论

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1、毕业纪念相册设计与制作毕业设计(论文)(2012届)题目毕业纪念相册设计与制作学号0902050013姓名刘定忠所属系数学与计算机科学学院专业多媒体班级09多媒体指导教师万明秀新余学院教务处制0声明本人郑重声明:所呈交的毕业设计(论文)是本人在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。其中除加以标注和致谢的地方,以及法律规定允许的之外,不包含其他人已经发表或撰写完成并以某种方式公开过的研究成果,也不包含为获得其他教育机构的学位或证书而作的材料。其他同志对本研究所做的任何贡献均已在文中作了明确的说明并表示谢意。本毕业设计

2、(论文)成果是本人在新余学院期间在指导教师指导下取得的,成果归新余学院所有。特此声明。声明人(毕业设计(论文)作者)学号:声明人(毕业设计(论文)作者)签名:签名日期:年月日目录摘要IABSTRACTII前言1第1章开发工具21.1电子相册设计的基本知识21.2AdobePremierePro简介21.3Photoshop概述31.4Flashcs4的简介3第2章电子相册需求分析4第3章电子相册的设计与实现53.1总体设计结构图53.2具体制作过程63.2.1素材收集及处理63.2.2毕业纪念册的片头设计73.2.3主体内

3、容设计7-133.2.4片尾设计133.2.5字幕设计143.2.6添加背景音乐14第4章电子相册调试15总结与展望16参考文献17致谢18毕业纪念相册设计与制作摘要当今世界进入21世纪计算机的出现和逐步普及,把信息对整个社会的影响逐步提高到一种绝对重要的地位,人类从电气时代走向了信息时代。信息化技术不断革新,动画、电脑游戏开发、建筑装潢设计、教学、产品开发、展览展示等、可以说多随着多媒体计算机、多媒体软件和数码技术的不断发展,多媒体应用技术已经融入社会、生活的各个方面:影视制作、广告媒体技术无处不在。多媒体作品以其独特的

4、优势改变着人们的学习、工作和生活。。多媒体作品越来越为人们所喜爱和接受,已逐步成为人们学习、工作和生活中不可或缺的部分,进而激发了更多的人开始从事多媒体软件的开发与制作。长期以来学生都是靠纸介质的毕业纪念册来记录同窗毕业时留下的美好回忆和真挚情谊,尽管现在的毕业纪念册做的十分美,但是伴随网络信息时代数字化生产生活应用的快速发展,传统毕业纪念册内容静止、制作时费力的缺点愈加突出,与互联网时代很不相称,时代呼唤传统毕业纪念册必须以崭新的多媒体毕业纪念册形式来满足丰富的信息动态的服务要求。本文介绍的是使用AdobePremier

5、ePro,Photoshopcs3,Flashcs4,AfterEffectsCS4等技术实现的毕业纪念相册。该相册主要在Flashcs4中编辑与制作,并运用AfterEffects,AdobePremierePro,Photoshopcs3对素材进行美化和做一些场景特效。该相册主要分为三大部分:片头、主要内容和片尾。记录学校的每个角落及大学三年学习和生活中的点滴。纪念册的构思、设计与实现过程。论证了创建多媒体毕业纪念册的可行性、必要性和实用性,多媒体毕业纪念册与传统的纸介质纪念册比较,具有省钱、省时、方便、信息丰富且能动

6、态跟踪的特点。关键字:毕业纪念册;Photoshopcs3;PremiereproFlash19GraduationalbumdesignandproductionAbstractTheworldentersthetwenty-firstCenturycomputerappearandgraduallyuniversal,theinformationimpactonthesocietygraduallyincreasedtoaabsolutelyimportantposition,humansfromelectricale

7、ratotheinformationera.Informationtechnologyinnovation,alongwiththemultimediacomputer,multimediasoftwareandthedevelopmentofdigitaltechnology,multimediatechnologyhasbeenintegratedintothesociety,allaspectsoflife:videoproduction,advertisinganimation,computergamedevelo

8、pment,buildinganddecoratingdesign,teaching,productdevelopment,exhibitionandsoon,canbesaidthatthemultimediatechnologyiseverywhere.Multimediaworkswithitsu

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