街道办事处副主任个人对照检查材料　

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1、街道办事处副主任个人对照检查材料个人对照检查材料李家湾街道办事处副主任张志艳（XX年3月）党的群众路线教育实践活动开展以来，我通过认真学习调研和广泛征求街办广大群众的意见，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真剖析自己“四风”方面存在的突出问题。现将对照检查情况汇报如下：一、遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻落实中央八项规定情况及个人有关情况的说明遵守党的政治纪律和组织纪律情况。我于211003年入党，长期以来，我都能遵守党的政治纪律，遵守党的章程，履行党员义务，努力提高思想认识和发挥党员的先锋模范作用。但深刻分析，仍存在三个

2、方面的问题。一是政治敏锐性差。主要表现在不能从政治局势上观察思考问题、不能透过现象看本质，对反暴力、讲法律、讲秩序的必要性和紧迫性认识浅薄，产生麻痹思想；二是执行民主集中制不到位。特别是在基层工作中，在关于李家湾群众生产、生活的具体事情上，未能准确有效地处理好民主与集中的关系，导致出现“上有政策，下有对策”的现象；三是整治执行力弱。表现在对于一些非主管业务方面的方针政策，把握片面，理解肤浅，在结合李家湾街办实际情况中，缺乏实践，用心少，未能全面的扎实的推进，使政策执行的效果大打折扣。贯彻落实中央八项规定情况。中央八项规定和省市区委《措施》

3、《规定》实施以来，我能够从工作和生活中的方方面面上严格贯彻落实中央八项规定。但严格对照检查，还存在着不足：一是调查研究片面、浅薄。未能经常深入基层一线，到李家湾街办211个行政村211个村民小组了解民情民意。今后，要多211个行政村，深入群众家里、田间地头，与老百姓打交道，了解民情，收集民意，积极开展调查研究，多接地气，了解群众的所思所想所需所忧，为辖区的群众做好服务。二是会议活动繁冗、杂乱。在街办的各项会议中，存在繁文缛节现象，未能在极短的时间里有效地开展贯彻下去各项文件精神。同时，在211个行政村的村委会会议上，对村民的政策宣讲引导上

4、没有做到全面的及时的贯彻落实，效果欠佳。个人有关情况的说明。一是公务用车情况。现在我及街办其他几位副职领导共同使用长安牌1.4排量的面包车。二是办公用房情况。办公用房15平方米。三是家庭情况。爱人XX在XX幼儿园工作，是一名普通幼儿教师，儿子XX现年17岁，正在XX读书。四是身边工作人员情况。无秘书和专职司机等情况。五是家庭住房情况。我所购买商品房在XX小区，三室两厅121平方米。六是“三公”经费方面。无“三公”经费消费情况。七是职务和人情消费情况。无任何“职务消费”和“人情消费”的违规行为。八是关于出入私人会所和持有私人会所会员卡情况。

5、无出入私人会所和持有私人会所会员卡等情况。二、“四风”方面存在的问题和具体表现、对干部群众所提意见和有关问题的回应按照要求，通过认真学习研究，我联系自己的基层工作经历，认真查找自身存在的问题和不足，并进行了深层次的剖析。经过整理归纳，共查找出“四风”方面的问题十条，具体如下：形式主义方面一是理论学习理解肤浅。表现在思想政治理论和国家政策法规学习上，浮在表面，做一般理解，深入学习思考少，往往把学习文件浏览一下，没有真正研读文件，分析文件，掌握文件的内涵，理论学习与实践活动没有做到很好的结合。例如，在街办工作中，很少认真研读国家政策方针，特别

6、是与分管工作村镇建设、环境卫生管理相关的法规条例，并且没有将学到的理论知识与街办工作有效地结合。二是具体工作中存在应付现象。表现在工作中遇到困难时，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。比如，对辖区临蓝路沿线及211个行政村的村道进行检查维修时，只是让公路养护人员简单地检查路况，并没有聘请专业人员实地勘察，分析公路安全状况，解决辖区公路存在的安全隐患。官僚主义方面一是考虑基层实际和群众意愿少。表现在下基层和群众沟通少，了解群众所需少，缺乏与民沟通的主

7、动性、积极性，不能全面透彻地做到了解民情、民意，为民分忧解困。例如，在区国土分局实施XX、师家、柳家、XX四个村的土地复垦面积时，没有与四个村子的群众进行深入性的交流沟通，了解群众对于土地复垦的地理位置、土壤状况、交通便利等情况的满意度，导致在项目实施过程中有些矛盾产生等。在土地复垦工作结束后，对于土地复垦效果的反馈少。二是工作中存在急躁情绪。表现在对待上访群众，态度生硬，情绪急躁，方法简单粗暴，时有大声叫嚷现象，伤害了上访群众感情，甚至激发矛盾。例如，在处理临蓝路占地补偿事件上，对待部分不懂修路补偿政策法规的村民上访时，没有心平气和地对

8、村民讲解国家关于修路补偿的政策法规，进行疏导，而是情绪急躁，大声叫嚷着不符合相关政策法规就无法补偿，伤害了群众感情。三是有官气，听取不同意见少。表现在具体工作中，依照自身理解，制定出的管理制度