劳动成果要珍惜ppt

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1、劳动成果要珍惜环节一如何珍惜别人的劳动成果1．以珍惜劳动成果为荣，以浪费劳动成果为耻。2．尊敬珍惜劳动成果的人，愿意向他们学习。3．珍惜日常生活用品和学习用品，不损坏，不浪费。4．见到同学不珍惜劳动成果，加以劝阻。5.知道日常生活和学习中的一切用品都是劳动成果，它们来之不易。6．懂得珍惜劳动成果是一种美德，是尊重劳动人民的表现。小故事在毛主席生前用过的一百多件日常生活用品中，有一件穿过20多年、已补过73次的睡衣。身边的工作人员多次提出给他换一件新的，他都执意不肯，直到逝世前夕，他老人家还是穿着这件补钉缀补钉的睡衣。在国民经济困难时期，他老人家首先倡导不吃肉、不吃水果，

2、常常是几个烤芋头就是一餐饭，与全国人民同甘共苦。在周总理身上，这样的例子也数不胜数。1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身！雷锋在望城县委当公务员的时候，一次他看见路上有一颗螺丝钉，踢了一脚就走开了。书记却把钉子拾起来，装进衣袋。几天后，雷锋要到一家工厂去送信，书记掏出那颗螺丝钉：“小雷，把它送到工厂去吧。咱们国家底子薄，要搞建

3、设就得艰苦奋斗呀。”雷锋听了，顿时明白了。后来他到了部队，用旧木板钉了一个“节约箱”，把捡到的材料。破铜烂铁、边角料、螺丝钉装进去。许多次，雷锋就是从这个“节约箱”里找到了要用的东西。环节二自主学习请大家思考下列问题：为什么要珍惜劳动成果？（1）珍惜劳动成果是尊重劳动、尊重劳动人民的具体表现。（2）浪费是对劳动者的不尊重。（3）珍惜劳动成果、艰苦朴素，是中华民族的传统美德。（4）这是由我国的基本国情决定的。（5）勤俭节约有助于激发奋发进取的精神，培养高尚的道德品质。烈日炎炎，酷热难挡，农民伯伯还在田间辛劳着，所以我要____________________无论刮风还是下

4、雨，警察叔叔都要维持交通秩序，所以我要____________________老师每天辛勤工作着，所以我要_________————————————————————，所以我要———------------------请同学们想一想以前有没有浪费别人的劳动成果第一项第二项第三项第四项浪费粮食浪费纸浪费水浪费电环节三悯农李申锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。【注释】1．悯：怜悯。2．锄禾：用锄头松禾苗周围土。【译文】农民在中午的时候在田地里除草，一滴滴的汗掉在了土地里。又有谁能知道这饭菜的来历，每一粒都是那么的辛苦。看了米勒的代表作《拾穗者》，阅读了李绅的《悯

5、农》，你有何感受？《拾穗者》米勒我感受到农民劳动的艰辛，劳动成果来之不易。我们应该珍惜劳动成果，尊重劳动和劳动人民。环节四阅读篇狗在夜里看门，鸡在早晨报晓。如果不学习的话，怎么可以算作一个人呢？蚕要吐丝，蜂要酿蜜（它们都有自己的事情）。而人如果不勤学习的话，不如这些小动物呢!犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷（hé）为人。蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。——《三字经》注释：1.司：掌管。2.苟：假如。3.曷：怎么。四人小组讨论一下，说说这句话的含义。吃每一碗粥、每一碗饭时，应该想想这粥饭里有多少人的付出，多少能源的消耗，真的是来之不易；我们生活所需的每半根丝、每半缕线，都要常常

6、想想其中包含几多物质能源和几多人的心血，应该好好珍惜。这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起，不要铺张浪费。切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗；桩桩件件来之不易。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。同学们，这句话告诫了人们什么？要使理想的宫殿变为现实的宫殿,必须通过埋头苦干,不声不响地劳动,一砖一瓦地去建造.------高尔基格言栏同学们，你们还知道哪些关于珍惜、节俭的名言，四人小组讨论一下。环节五接下来请大家欣赏一些小图片。要先没吃完，我们换西餐吧对，反正报销嘛吃不掉千万

7、别扔同学们看了这些图片有什么感想？接下来请大家再欣赏一些小图片。看了以上这些图片，你有何感受？你说我说劳动成果是劳动者用汗水换来的财富，凝结着劳动人民的勤劳和智慧。珍惜劳动成果，就是尊重劳动、尊重劳动人民的具体表现。小组合作交流：在生活中，存在哪些浪费劳动成果的现象和行为？寻找浪费现象家庭生活……学校生活……社会生活……学生食堂的浪费水资源的浪费天价月饼30万的宴席浪费粮食看了以上这些图片，你有何感受？总结：在我们的学习与生活中，所有的用品都是通过许多劳动者的辛勤劳动生产出来的，都来之不易。不管浪费什么，都是对劳动成果的不珍惜，也是对劳动