《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教学探研

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1、《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教学探研 摘要:《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》是当代大学生在校的一门公共必修课程,教学内容要涵盖经济本质、运行、改革、发展四个方面,教学方法应提倡授课、辅导与研讨、争鸣相结合,授课要争取做到:新、实、深、雅。  关键词:邓小平理论;“三个代表”;“概论”;教学    《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》的理论思想(以下简称“概论”)[1],是马克思主义与当代中国实际相结合产生的理论成果,是指导我国人民在党的领导下实现社会主义现代化的正确理论。  “概论”是当代大学生在校的一门公共必修课程,它贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等

2、领域知识,涵盖经济、政治、文化、科技、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等诸多方面内容。作为一个政治教师,如何解读演绎讲授“概论”的理论思想,是从事该门课程执教者不容回避的问题。  教育的尊严和使命告诉我们,对于大学生的教化,希望不可泯灭,未来不容虚掷。愚以为,学生学习“概论”理论知识所应达到的目的,是促使他们对祖国、社会、改革、人生、事业有一个较为全面客观向上的审视和价值判断,并在未来的社会人生实践历练中减少盲目性,增强自觉性、主动性和创造性,使之成为社会发展客观需要相符合的现代化建设人才。  基于以上认识思考,应选择最佳授课方式方法以谋求达到理想的教学效果。    一、教学

3、内容要涵盖经济本质、运行、改革、发展四个方面    1.社会主义经济关系的本质  我们融入在这个伟大的变革时代,“概论”理论思想是在支持一种信仰、一种良知、一种社会主义希望。社会主义市场经济体制的建立,是我国改革开放走向的目的。因此,我们需要打破传统观念,拓宽视野,进入新境界。关于社会主义初级阶段的理论;社会主义初级阶段所有制的形式和内涵;结构的理论;社会主义市场经济的产生和运作及其基本经济规律;人们的物质利益在不同所有制形式下的表现;均反映了初级社会主义经济联系的本质,也是我党确定基本路线的依据。讲授这些内容要联系马克思主义唯物史观关于人类社会经济形态的描绘,并与中国社会历史与

4、现代作比较分析,才能体现中国特色社会主义的本质特征。    2.社会主义市场经济的运行及其机制  社会主义市场经济是一个有生命力的运行系统,经济运行从根本上讲要以经济效率为中心。所以,效率与速度、积累的内在关系问题,效率与公平的关系问题,运行中的调控、价格、信贷、税制、法律及国内与国外的联系问题都应逐一讲解分析。    3.经济体制改革的内涵以及和其他方面的联系  在市场经济环境中,经济体制改革中的诸多问题,如国有大中型企业的历史遗留问题;现代企业制度及其多种改组形式,租赁、承包、股份制;经济运行中出现的过热或疲软现象及各种原因;通货膨胀与失业;发展与稳定的关系;三农问题等都要作

5、出合乎逻辑的解释分析。    4.中国的经济发展战略  我国的经济发展与经济增长的区别,部分主要发展中国如印度和一些拉美国家的经济战略的演变;主要发达国家的经济走向及特征;我国大陆经济与亚洲“四小龙”经济的比较分析;我国对外经贸的进口替代与出口替代;对外开放与汇率调整的理论依据;发展我国沿海外向型经济的战略意义;恩格尔系数和基尼系数的运用;我国的人口发展战略;科技、教育兴国及GDP指标的应用等。  上述四部分决不是孤立分割的板块关系,而是相互关联的不同层次、不同角度的有机结合整体。这四部涉及到的问题很多,在有限的授课学时中,要有主有次,详略得当的合理分配内容,不能平均使用力量。授

6、课前要善于思索探讨,努力掌握理论,政策的基本观点和脉络,并从中找出规律性的东西,用最简单的话讲,规律就是必然性。    二、以改革开放为主线,着重研讨改革的理论依据    “三个代表”重要思想和社会主义的本质决定了我们必须加快和深化改革,改革是振兴中国的唯一出路。在改革中与时俱进,努力推动理论、制度、科技和其他各方面的创新。经济体制改革是一项复杂、艰巨的社会系统工程,这是因为中国是一个十分特殊的经济社会,中国在其现代化进程中所遇到的困难之大、矛盾之多、问题之复杂,是不易被认识,也不是朝夕之间就能解决的。改革是牵动着中国经济、政治、文化、社会的大变革。从操作层面上看,它至少包括三个

7、方面的内容:一是经济运行机制的改革;二是所有制关系的改革;三是对外经济关系的改革,这三个方面均反映了社会主义市场经济的本质要求。与此同时,还要进行科技、教育等诸多方面的改革,更要进行关系重大的政治体制的改革,所有这些改革的终极目的,都是为了发展生产力,提高人均国民生产总值,并使全国人民逐步富裕,进而达到国富民强,构建幸福美好的社会主义和谐社会。因此,改革与发展的有关理论、政策依据,乃是本课讲授研修的重点内容。学生只有懂得了改革的理论依据,才能使其正确认识改革的深刻意义,进而增强坚

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